惠民小學六年級三班隊工作計劃(存儲版)
【正文】 分子。二，指導思想：以中央有關(guān)文件精神為指針，以傳承民族精神為立足點，以‘紅領(lǐng)巾心向黨’活動為切入口，以少年科學院為載體，以養(yǎng)成教育訓練為主線，以勤奮學習，快樂成長為主旨，爭創(chuàng)和諧班級、先進集體，爭做合格+特長的小學畢業(yè)生。結(jié)合假日小隊活動，引導學生積極參與，健康成長，選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。（4）大力改革班（隊）會和晨會制度，突出這兩節(jié)課的德育因素，開展自主班會、自主晨會，給學生說話的權(quán)利，使之成為學生展示自我的一個平臺。搞一次班級掰手腕聯(lián)賽。7，開展‘紅領(lǐng)巾心向黨’系列活動（2）:黨員給我講故事。4，法制講座。2，復習迎考，做好學生的思想工作。5，參加學校的田徑運動會。推廣課間游戲。重點是突出學生的自律和學生的自我管理能力，使班級管理自動化。本學期重點是結(jié)合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、隨手撿’系列活動和‘文明規(guī)范月’主題教育，讓學生養(yǎng)成高尚的禮儀習慣、長效的衛(wèi)生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。但經(jīng)過三個學期的學習與生活，一個班風純正、積極向上、努力進取的班級業(yè)已形成，班級各項活動開展得生動活潑，一批優(yōu)秀的小干部在學校和班級的崗位上嶄露頭角，初顯鋒芒。4，評比第二批讀書積極分子。（4）大力改革班（隊）會和晨會制度，突出這兩節(jié)課的德育因素，開展自主班會、自主晨會，給學生說話的權(quán)利，使之成為學生展示自我的一個平臺。結(jié)合假日小隊活動，引導學生積極參與，健康成長，選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。二、指導思想：以中央有關(guān)文件精神為指針，以傳承民族精神為立足點，以‘德育自治管理’活動為切入口，以年段特色活動為載體，以養(yǎng)成教育訓練為主線，以勤奮學習，快樂成長為主旨，爭創(chuàng)和諧班級、先進集體，爭做合格+特長的小學畢業(yè)生?！A防艾滋病、第十六周 。 生活在藍天下第八周 。第三周 。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。三、任務與目標。使學生全面、健康的發(fā)展。紅絲帶———預防艾滋病、第十六周培養(yǎng)學生的集體主義觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。遠離污染生活在藍天下第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第三周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。三、任務與目標。使學生全面、健康的發(fā)展?！A防艾滋病、第十六周 。第十一周 ，抓好復習教育。，進行常規(guī)訓練。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。四、方法措施。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。我班有學生54人，女25人，通過上學期的要求，培養(yǎng)。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。，準備評比。本班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人
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