庵中20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試實施方案(存儲版)
【正文】 地器材，確保安全使用。領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教師、班主任及其他相關(guān)人員學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試“解讀手冊”，做好測試前的準(zhǔn)備工作。原始數(shù)據(jù)初錄完成后，體育與健康教研組上報教導(dǎo)處合成，由學(xué)校進(jìn)行電子備份、保存，并根據(jù)教育局要求按時上報。領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教師、班主任及其他相關(guān)人員學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試“解讀手冊”，做好測試前的準(zhǔn)備工作。原始數(shù)據(jù)初錄完成后，體育與健康教研組上報教導(dǎo)處合成，由學(xué)校進(jìn)行電子備份、保存，并根據(jù)教育局要求按時上報。體育教研組負(fù)責(zé)以班級為單位，建立學(xué)生體質(zhì)健康水平電子檔案與數(shù)據(jù)分析處理系統(tǒng),為學(xué)生體質(zhì)健康提供決策依據(jù)。六、測試成績的運用及特殊情況的處理測試成績按評定等級記入《標(biāo)準(zhǔn)登記表》,并列入學(xué)生素質(zhì)評價內(nèi)容。2016年10月至11月測試期間,有病或身體狀況不好的學(xué)生事先摸底,不參加測試。學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。學(xué)生測試項目的成績，由各學(xué)校匯總上報學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學(xué)生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95％；學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。三、測試、等級評定與登記《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。系統(tǒng)處理后的分析數(shù)據(jù)由學(xué)校負(fù)責(zé)反饋給任課教師和班主任。五、測試項目及各階段工作安排教育部規(guī)定的測試項目原則上要求利用體育課組織測試，政教處和體育教研組做好必要的指導(dǎo)、服務(wù)工作。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨特作用。通過測試取得的原始數(shù)據(jù)以班級為單位建立起學(xué)生健康體質(zhì)水平電子檔案，該數(shù)據(jù)的電子形式錄入由體育與健康教研組負(fù)責(zé)組織。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨特作用。通過測試取得的原始數(shù)據(jù)以班級為單位建立起學(xué)生健康體質(zhì)水平電子檔案，該數(shù)據(jù)的電子形式錄入由體育與健康教研組負(fù)責(zé)組織。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨特作用。八、安全措施的落實體育教師和班主任要重視體育安全工作，對學(xué)生日常的體育鍛煉提出要求，切實預(yù)防傷害事故的發(fā)生。六、測試成績的運用及特殊情況的處理測試成績按評定等級記入《標(biāo)準(zhǔn)登記表》，并列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。利用廣播、宣傳欄宣傳《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施
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