【摘要】第9課毛茸茸的動(dòng)物動(dòng)物照片技法分析課題畫(huà)家作品同學(xué)作品作業(yè)要求課外拓展課件制作:瞿春波步驟示范動(dòng)物照片技法分析課題畫(huà)家作品同學(xué)作品作業(yè)要求課外拓展步驟示范請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物為什么看起來(lái)特別可愛(ài)？動(dòng)物照片技法分析課題畫(huà)家作品同學(xué)作品作業(yè)要求
2024-11-17 20:35
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第14課猜猜看，我是什么？再猜猜看，我是什么？你能不能猜出我們是生活中的什么用品？盡情發(fā)揮想象，我們看上去像什么，能讓你聯(lián)想到什么？換個(gè)角度來(lái)看一看我們像什么？這是一個(gè)普通的勺子
2024-12-11 12:27
【摘要】船我設(shè)計(jì)的義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第17課紙船適合在水中長(zhǎng)時(shí)間漂浮嗎？為什么？哪種材質(zhì)適合在水中漂浮？?木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的？為什么選擇它呢？人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是，把砍下來(lái)的樹(shù)干一面削
2024-12-12 16:55
【摘要】西漢瓦當(dāng)找一找并試著做做吧？老師好期待哦！課外拓展?淺浮雕和線雕的區(qū)別?生活中還有哪些地方用到淺浮雕
2024-11-17 01:58
【摘要】同樣是表現(xiàn)夜晚的作品，但兩個(gè)畫(huà)家用了完全不同的場(chǎng)景色調(diào)，你能說(shuō)一說(shuō)，兩幅畫(huà)帶給你怎樣不同的意境感受？畫(huà)家為什么要以藍(lán)色和白色作為畫(huà)面的主要顏色？小主角上場(chǎng)啦。這時(shí)的畫(huà)面和上面的畫(huà)相比給了你怎樣不同的感覺(jué)？畫(huà)中的景色都是畫(huà)家根據(jù)生活中的真實(shí)景色畫(huà)出來(lái)的，為什么我們看到的會(huì)那么美？森林里，一束陽(yáng)光從
2024-11-17 02:01
【摘要】《磚石上的雕刻》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解浮雕的特點(diǎn)及制作方法，知道雕刻的分類(lèi)。2、技能目標(biāo)：能用自己的語(yǔ)言描述優(yōu)秀浮雕藝術(shù)的欣賞感受，嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。3、情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞新昌民間浮雕作品、學(xué)生親手作品創(chuàng)作，感受浮雕具有的實(shí)用性和藝術(shù)價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的興趣，進(jìn)而進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育。二
2024-11-28 12:03
【摘要】歡迎來(lái)到美術(shù)課堂焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯制作：周曉峰水墨畫(huà)大獅子當(dāng)我目視遠(yuǎn)方，是不是覺(jué)得我很威嚴(yán)我捕食時(shí)的動(dòng)作，像不像一位將軍當(dāng)有強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，我們就是一支軍隊(duì)有時(shí)我能單獨(dú)作戰(zhàn)我
2024-11-17 20:41
【摘要】第15課新家園（第1課時(shí)）高達(dá)310米的大廈卡延塔(CayanTower)流水別墅最上鏡的私人別墅—米拉之家巴塞羅那的地標(biāo)——上海建筑北京四合院江南民居?xùn)|方文明的一顆明珠——福
2024-11-17 02:00
【摘要】第2課傳統(tǒng)門(mén)飾設(shè)計(jì)、制作：卓曉霞說(shuō)一說(shuō)：傳統(tǒng)的門(mén)有什么特點(diǎn)？門(mén)頭門(mén)檻門(mén)枕石門(mén)楣門(mén)扇門(mén)框“門(mén)”的細(xì)部裝飾門(mén)釘門(mén)神門(mén)鈸門(mén)獅抱鼓門(mén)簪門(mén)鈸門(mén)鈸，清式名稱，由鐵或銅所制，裝飾在大門(mén)的左右各一個(gè)，成對(duì)稱位置,其形狀類(lèi)似民
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)對(duì)比一下靠墊在生活中有什么功能？實(shí)用、舒適、美觀形狀顏色圖案材料裝飾位置3紋樣中心對(duì)稱骨式自由紋樣作業(yè)要求：1、確定自己喜歡的外形。2、選擇自己喜歡的紋樣（中心對(duì)稱、軸對(duì)稱、自由紋樣）設(shè)計(jì)一幅漂亮
2024-11-18 02:50
【摘要】我們的現(xiàn)在和將來(lái)美術(shù)老師：鄧國(guó)凡你能描述一下你現(xiàn)在的生活嗎?你幻想過(guò)未來(lái)嗎?未來(lái)的世界將是什么樣子?大家對(duì)將來(lái)的什么最感興趣?我們的未來(lái)世界——城市我們的未來(lái)世界——城市我們的未來(lái)世界——城市我們的未來(lái)世界——汽車(chē)我們的未來(lái)世界——汽車(chē)我們的未來(lái)世界——移動(dòng)電話
2024-11-19 14:42
【摘要】第一關(guān)：智力大比拼牡丹——富貴花瓶——平安富貴平安蓮花諧音連鯉魚(yú)諧音余連年有余銅錢(qián)——前桃子——長(zhǎng)壽蝙蝠------幸福福壽雙全福在眼前第二關(guān)：猜想大比拼竹梅花大公雞喜鵲
2024-11-17 20:51
【摘要】第7課窗口教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能：了解“窗”的常識(shí)及其淺顯的文化，能利用彩筆或線性工具，表現(xiàn)自己喜愛(ài)的窗口；過(guò)程和方法：在欣賞美麗作品和使用工具進(jìn)行表現(xiàn)窗口的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、發(fā)散思維及自主創(chuàng)作等能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：感受“窗”給我們的生活帶來(lái)的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感、健康的審美情趣和
2024-11-19 11:53
【摘要】第1課徐悲鴻與奔馬------xiaoxuemeishukejian生平簡(jiǎn)介了解奔馬名作欣賞畫(huà)法步驟學(xué)生作品課后拓展徐悲鴻與奔馬徐悲鴻（1895—1953），杰出的現(xiàn)代畫(huà)家、美術(shù)教育家，生于江蘇宜興。馬，是徐悲鴻一生最?lèi)?ài)的題材，并以畫(huà)馬馳譽(yù)中外，以潑墨寫(xiě)意和兼工帶
2024-12-12 18:22
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)第九課這些背影都是哪些小朋友？你們猜對(duì)了么？ABCD
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