【正文】 。建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。能通過關閉按鈕關閉窗口。1利用圖庫中的貼圖進行創(chuàng)作。充分體現(xiàn)培養(yǎng)學生學習能力的宗旨，對應用軟件的講解，不是面面俱到，而是選取最基本的內容，更多內容的學習讓學生在掌握基本方法的基礎上，自主探索，舉一反三，觸類旁通，從而訓練學生的思維方式和學習方法。質量目標。根據學校總體教學計劃特制定本人本學期教學工作計劃如下：一、微機室管理方面在本學期,我的主要工作是進行三至六年級的信息技術教學、信息技術教室的管理工作等，要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，保持信息技術教室有一個清新、干凈的學習環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產生。同時，認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展。培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣，主動學習和自學能力和正確的學習信息技術的方法。在學習時，要求學生嚴守信息技術教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。三年級在此基礎上學習電腦繪圖技術，掌握畫圖的基本技巧。信息技術學科教學工作計劃富民中心校 周天武 201831第五篇：小學信息技術教學工作計劃小學信息技術教學工作計劃新學期的工作已經開始了。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。本學期主要采取教師授課方式、學生動手操作二種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。熟悉操作常用輸入、輸出設備。二、教學業(yè)務方面教學工作是教師的中心工作。能將網絡素材與幻燈片相結合，制作出完整的作品。三、教學目標一二三年級學生開始上機，熟練開機和關機。為了做好信息技術教室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務。，對文件系統(tǒng)有一個基本的認識，會正確保存自己的文件，并能再次找到，會制作簡單的電子報刊。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。第三篇：小學信息技術教學工作計劃小學信息技術教學工作計劃（2019～2020學第一學期）新學期的工作已經開始了。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。詳細制定機房紀律在班上宣布，如上機時不得下位、調位，不得大聲喧嘩，有問題時舉手提出來等；如有違反則取消上機資格。選定、填充工具的使用。四、教學重、難點了解計算機的用處，激發(fā)學生學習信息技術的興趣。關于小學信息技術教學工作計劃6一、學情分析三年級學生剛接觸信息技術這門課程，大部分學生家中配備了計算機，對計算機并不陌生，但操作并不規(guī)范，但用以玩游戲居多，所以要進行深一層次的輔導。（下學期）：繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。第15課你怎樣上網——保存網頁（1課時）教學目的：掌握保存網頁的方法，練習發(fā)送E—mail和網上搜索。指導意見：多上機練習。第10課交通安全宣傳欄——搜索引擎（3課時）教學目的：學會利用搜索引擎在網上查找資料，掌握IE瀏覽器工具欄的用法。教學難點：錄制聲音指導意見：需要在上課前準備好錄音時所需要的設備，綜合利用本單元知識創(chuàng)作自己的作品進行評比。教師上機演示，學生操作。學習投壘球、籃球。教學措施本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。教材分析本冊是浙江攝影出版社出版的《小學信息技術》系列教材的第二冊。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。信息技術對教師來說，并不困難，只是很多的教學得不到重視，信息技術課太少，這是最大的弊端，相信隨著教育的改革，信息技術課會越來越多的！第二篇：小學信息技術教學工作計劃關于小學信息技術教學工作計劃1一、指導思想：為了搞好學校信息技術教育教學管理工作，提高信息技術教學水平，以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導，根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動，規(guī)范信息技術課，加強對學生的考核和評價，提高教育、教學質量。二、大綱對本冊教材的要求作為小學階段的信息技術課程，應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術學科的教學理論，又吸收現(xiàn)代教育技術的有益經驗。當代學生必須要學會信息的掌握，這樣的學生才不會在將來的信息社會中感到不適應。三、教 材 分 析（一）教學內容根據我校的計算機硬件實際情況，結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下：word表格的制作word表格的修飾word表格行和列的運用利用word完成課程表的制作在word中插入藝術字 用word制作日歷表在word表格中修飾邊框和底紋word表格中數據的處理四、教 材 分 析根據我校的計算機硬件實際情況，結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下：學習用powerpoint做賀卡學習在powerpoint中添