大學生個人事跡(存儲版)
【正文】 立項兩項；他領(lǐng)導班級建立“學習互助小組”，集體準備英語四六級，%，%，位居學院前列。他先后參與組織了“校園課桌文化清理”、“義賣報紙”、“小珠山環(huán)保行”、“雷鋒志愿月”等志愿活動，期間他親力親為，與干事們一起干的熱火朝天。面對同學們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高騖遠，踏踏實實才是成功的起點?，F(xiàn)將一年多的表現(xiàn)總結(jié)如下：思想政治方面。學習方面。一、學習刻苦、積極向上大學生活伊始，我便把學習當做了第一要務(wù)。那次活動舉辦的很成功，每個同學都積極得融入進來了，從包餃子到下鍋都是我們親手做的，看到包好的餃子，每個人臉上都洋溢著滿足的笑臉。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。舉辦幾次有意義的大型活動，使班上的同學之間有更多相互了解的機會，以達到同學之間和睦相處的氛圍。我深知，知識改變?nèi)松接雇淌缮?。生活上，對于有需要幫助的同學會盡自己所能去幫助他們。我崇尚實踐出真知，積極的投身于社會實踐，在課余時間積極參加學校組織的文體活動，在活動中積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的意志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)。昨天的榮譽已變成永恒的，回顧3年的大學生活，心中充滿了苦澀，也充滿了甜美，大學讓我學到了很多，我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑，同時，我也在其中收獲了經(jīng)驗和自信，我生活中的點點滴滴都將成為我生命中最寶貴的財富?？偨Y(jié)：在大學的三年里，我沒有蹉跎一絲時光，正是這樣不懈的努力和不斷的進取，使自己的各方面能力都有了明顯的提高。四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動。工作努力、服務(wù)同學?！皩W習是大學生第一位的任務(wù)”。五、總結(jié)這學期在學習上我會努力掌握專業(yè)知識，使自己成為一個綜合素質(zhì)優(yōu)秀的復合型人材，認真準備教師證、英語六級的考試，平時在學習上督促自己花更多的時間，希望在期末考試中能取得更好的成績。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。二、工作努力、熱情洋溢我是班上的組織委員，工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。注重自己的言行，加強自身的修養(yǎng)，嚴于律己，寬以待人，在各方面起到了表率作用。我還深入社會實踐活動中去，獲得校級重點團隊和“社會實踐先進個人”。第三篇：大學生個人事跡我是…的一員，在班級中一直擔任學委，大一進校后，成功面試學生會成為宣傳部的一員，憑著出色地工作能力和學習能力，又成功的競選成為宣傳部部長。但是，他又很體貼，私下里噓寒問暖，有人感冒了，他會第一個送去“好好休息”的叮嚀，有人訓練受傷了，他會第一個給予“沒事，等傷好了再來”的鼓勵??面對榮譽，他沒有迷失在光環(huán)下。角色的轉(zhuǎn)變讓他有點手忙腳亂，但通過與學長們的交流，他知道了自己在這一年所要做的事情。在班級選班委時，他憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長，一干就是三年。除了學習，他還積極參加校級、院級組織的各項活動，他利用運動的強項，代表學院參加學校春季運動會，多次打破市級和校級的多項紀錄，成為學院的主干運動員。本著“感恩家鄉(xiāng)，回報社會，攜手青春，展現(xiàn)自我”的理念，他們組織了“圖書館志愿行”、“敬老院獻愛心”、“和諧全運環(huán)城跑”等活動。他想?yún)⑴c社會實踐或許是一個很好的提升自己的渠道。他毫不猶豫地站出來，為同學捐款。在他的努力下，金玉設(shè)計協(xié)會先后被評為學校優(yōu)秀社團、星級社團，參加協(xié)會的許多同學被評為“社團之星”，并在院級甚至省級很多比賽中獲獎。獲得這個獎，既是榮耀也是鼓勵，既是光環(huán)也是鞭策，既是對我努力的肯定與認可，更是激勵我繼續(xù)前進的動力！徐世超領(lǐng)導點評：（100字）徐世超面對生活的逆境與不幸，沒有自
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