教師招聘考試：迎面接力跑教案(存儲版)
【正文】 教師講解、示范立棒式傳接棒的動作方法。最后剩下沒有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。接棒后從標(biāo)志桿左側(cè)跑出。組織小組間的接力賽，增加競爭性和娛樂性氣氛。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好的促進(jìn)學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。五、課后小結(jié)第五篇：高中迎面接力跑教案高中迎面接力跑教案一、指導(dǎo)思想本課教學(xué)以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分體現(xiàn)“健康第一”、“以學(xué)生發(fā)展為中心”、“重視學(xué)生主體地位”為指導(dǎo)思想，激發(fā)每個學(xué)生的運動興趣，整個教學(xué)過程都在游戲和比賽中進(jìn)行，讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中練，玩中育。教師組織學(xué)生分組練習(xí)（每一個小三組練習(xí)四次）。檢查服裝，安排見習(xí)生。迎面接力跑的技術(shù)動作。接棒后從標(biāo)志桿左側(cè)跑出。四、教學(xué)亮點通過游戲讓學(xué)生初步認(rèn)識迎面接力跑，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生分組討論、自主合作學(xué)習(xí)，歸納迎面接力跑傳接棒技術(shù)的動作要領(lǐng)，在各個環(huán)節(jié)的練習(xí)中掌握技術(shù)，突破課的重點、難點五、教學(xué)流程本課教學(xué)過程分為導(dǎo)入階段——熱身階段——探究體驗學(xué)習(xí)階段——身心放松階段四個部分。以上就是我的說課，謝謝各位考官的聆聽!第三篇：迎面接力跑教案迎面接力跑教案一、教學(xué)目標(biāo)了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。、宣布下課、師生再見。(4)分組25米快速跑迎面接力比賽，學(xué)生分為兩組，進(jìn)行25米快速跑往返接力比賽，用時時間少的隊獲勝。五次一組，每組結(jié)束之后接棒人和傳棒人互換位置，教師觀察、糾正學(xué)生不正確的立棒式將接棒方法。通過專項練習(xí)，可以提高學(xué)生的參與熱情，降低肌肉的粘滯性，避免運動損傷的發(fā)生，同時為本堂課的主要內(nèi)容做鋪墊。五、教學(xué)重難點教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)確立，教學(xué)重難點就顯而易見： 【重點】右錯肩、立式傳接棒，合理的折返方法?！队娼恿ε堋肥浅鲎匀A東師范大學(xué)出版社《體育與健康課程》水平四八年級第二章田徑類運動項目的教學(xué)的第一節(jié)。：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進(jìn)，激勵全體學(xué)生。(3)20米快速跑迎面接力跑。(右手遞右手，從他(接棒人)右邊過)。：高抬腿、后蹬跑。【難點】傳接棒的時機(jī)和配合。二、教學(xué)重難點 【重點】右錯肩、立式傳接棒，合理的折返方法。要求：動作到位，舒展大方。依次進(jìn)行，先跑完的隊為勝隊。糾錯：交接棒時機(jī)不恰當(dāng)，交接棒過早或過晚都會導(dǎo)致掉棒。要求：放松活動，身心充分放松。二、教材分析教材分析是上好一堂課的前提條件，在正式內(nèi)容之前，我要先談一談對教材的理解?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過教學(xué)和練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作意識和積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。其次是高抬腿、后蹬跑的專項練習(xí)，學(xué)生成兩路縱隊20米折返高抬腿、后蹬跑。為了將動作表象回歸到實際的動作技術(shù)上我設(shè)置了以下的練習(xí)環(huán)節(jié)：(1)兩人一組原地交接棒練習(xí)，我的組織形式為兩人一組，采用立棒式，一人傳棒，一人接棒。體會快速往返接力的整體流程，加強(qiáng)接力的流暢性。：梳理歸納課堂教學(xué)內(nèi)容，對教學(xué)過程、情義與合作進(jìn)行評價。九、場地器材本課所采用的場地是：接力棒20個、實心球4個、竹竿4個、田徑場。組織小組間的接力賽，增加競爭性和娛樂性氣氛。（1）傳接棒方法接棒人右手四指并攏，大拇指張開，虎口向前，手臂伸出，放在標(biāo)志桿的右側(cè)，接迎面同伴傳來的棒。二、教學(xué)內(nèi)容穿越火線—障礙傳接跑。宣告本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師示范具體動作（讓一或二個學(xué)生參與）。教師宣布下課，師生相互“再見”。在教學(xué)過程中，我采用積極引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并且在學(xué)練中培養(yǎng)學(xué)生探究、分析、自控能力和解決問題的能力。通過多次和反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練。教學(xué)重點：傳接棒方法 教學(xué)難點：傳接棒時機(jī)與配合 教學(xué)過程：一、開始準(zhǔn)備部分體育委員整隊，報告人數(shù)；教師宣布課的內(nèi)容、要求；檢查著裝，安排見習(xí)生；準(zhǔn)備活動（1）、慢跑300米（2）、徒手操（4*8拍）a、擴(kuò)胸運動b、體轉(zhuǎn)運動c、腹背運動d、弓步壓腿e、仆步壓腿f、活動手腕腳腕二、基本部分傳接棒方法接棒人右手四指并攏，大拇指張開，虎口向前，手臂伸出，
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