小學(xué)三年級(jí)英語期中試卷分析(存儲(chǔ)版)
【正文】 悉與否，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地用英語進(jìn)行交際?？傊?，小學(xué)英語的教學(xué)要注重“雙基”，在培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力上多下功夫，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第二大題選出相符的圖片。第六大題選擇同類項(xiàng)。第十大題排序題。狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。本次考試的題型為圖片認(rèn)讀、語言交際、看圖連線、語言描述、給單詞歸類等五個(gè)題型。第四題，說一說小兔子身體各部位的名稱。說明Let’s do 部分掌握不好。在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。在平時(shí)的教學(xué)中，要在扎實(shí)和活用上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀寫的訓(xùn)練，要注意幫助學(xué)生積累知識(shí)，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。要明白實(shí)踐越多，提高也就越快。在以后的教學(xué)中，一定要鍛煉學(xué)生的膽量，多讓學(xué)生當(dāng)眾演說，設(shè)立小組制，比一比、看一看，誰最有勇氣主動(dòng)發(fā)言，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的自信心。進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)理念，突出語言的實(shí)踐性，在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活運(yùn)用。第六題，將與圖片內(nèi)容相符的句子連線。這一道題沒有什么難度，根據(jù)情景，選出正確的一項(xiàng)本題屬于基礎(chǔ)題型，能夠選擇正確。學(xué)生的各種能力是在日常教學(xué)中不斷培養(yǎng)起來的，只要有心、只要用心你的付出就會(huì)獲得收獲，相信在大家的努力下，孩子們的英語水平會(huì)越來越好。改革課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生語言實(shí)踐能力。第九大題情景選擇。筆試部分第五大題寫單詞。此詞難度不大，重點(diǎn)是學(xué)生要掌握好做題的方法，不要盲目地去選。規(guī)范要求、強(qiáng)化技巧也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。五、措施建議根據(jù)出現(xiàn)的種種情況，我認(rèn)為今后的小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力：加強(qiáng)詞匯教學(xué)。瞧我多棒，都會(huì)用英語算數(shù)學(xué)算式了。該題學(xué)生正確率較高。規(guī)范要求、強(qiáng)化技巧也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。五、措施建議根據(jù)出現(xiàn)的種種情況，我認(rèn)為今后的小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力：加強(qiáng)詞匯教學(xué)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對(duì)試卷分析如下:二、試卷整體情況分析：本次試卷分為聽力和筆試兩大部分，聽力40分，筆試60分，滿分100分。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)。訓(xùn)練學(xué)生能力不到位，在真實(shí)的情境中有個(gè)別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用知識(shí)。左右蘭配對(duì)。第一篇：小學(xué)三年級(jí)英語期中試卷分析小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語期中試卷分析西溪小學(xué) 呂若塵一、考試情況分析：本次考試，我所教的三年級(jí)三個(gè)班平均分都比較接近，,及格率95%。個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的比較多，一些單詞意思不明白。低年級(jí)部分學(xué)生測(cè)試成績(jī)不佳的原因不是語言知識(shí)掌握的欠缺，而是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不到位。根據(jù)小學(xué)生學(xué)英語的特點(diǎn)，教師在教學(xué)時(shí)一定要與語境相結(jié)合，進(jìn)行句型操練時(shí)，要堅(jiān)持“四位一體”：話題、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1