【正文】 使學(xué)生認(rèn)識圓柱、圓錐的特征，初步認(rèn)識球的半徑和直徑，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。（2）難點：①比例的有關(guān)概念及應(yīng)用。（2）比例這一單元先教學(xué)正比例的量，接著教學(xué)成反比例的量，然后把兩者放在一起進行聯(lián)系、對比，最后再教學(xué)正反比例的應(yīng)用題，使學(xué)生更好地理解正反比例地概念并能正確判斷，避免發(fā)生混淆；對于應(yīng)用題，安排用不同的方法解同一道題目，既可以加深學(xué)生對比例的認(rèn)識，又可以提高學(xué)生靈活運用各種知識的解題能力。教師則加強反饋，注意面向全體，因材施教，及時補習(xí)學(xué)生的知識缺漏。九、教學(xué)時間安排：周次內(nèi)容一比例的意義和基本性質(zhì)二正比例和反比例的意義、比例的應(yīng)用 三比例的應(yīng)用、整理和復(fù)習(xí)、圓柱 四圓柱、圓錐五球、整理和復(fù)習(xí)、統(tǒng)計表 六統(tǒng)計圖七數(shù)和數(shù)的運算八數(shù)和數(shù)的運算、代數(shù)初步知識 九應(yīng)用題十 應(yīng)用題、量的計量 十一幾何初步知識 十二簡單的統(tǒng)計 十三綜合復(fù)習(xí)十四綜合復(fù)習(xí)十五綜合復(fù)習(xí)十六考試2012年2月27日。（5）復(fù)習(xí)時重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，注意知識間的聯(lián)系。六、提高教學(xué)質(zhì)量措施（1）貫徹數(shù)學(xué)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的精神，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、數(shù)學(xué)意識和實踐能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。②圓柱、圓錐的特征，圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。四、全冊教材基本要求結(jié)合生活實例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。第二條：由指導(dǎo)老師主講，邀請名教師講座，適時安排優(yōu)秀社員交流成功經(jīng)驗。②在社內(nèi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。第三條：本社建立語文閱讀基地，開拓習(xí)作發(fā)表園地，有計劃開展各項活動。教師安于現(xiàn)狀，勇于探索創(chuàng)新的思想意識不強，下一步教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、獎懲措施，以及管理制度完善有待進一步加強。加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，學(xué)校充分利用校園攝像安全系統(tǒng)對校園出入人員及校內(nèi)活動情況進行全天候監(jiān)控。三、總務(wù)工作為保證前勤工作的正常開展，后勤始終堅持以“服務(wù)”為宗旨，提高辦事的實效性，圍繞教學(xué)這個中心，制定了后勤工作計劃，并按計劃開展了以下工作：努力改善教學(xué)環(huán)境，利用暑假學(xué)校粉刷了校園墻壁、教學(xué)樓外墻，使學(xué)校面貌煥然一新，配發(fā)辦公用品，發(fā)放課本、作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練等，并對學(xué)校財產(chǎn)大清查核對，更換了線路，對班級桌凳進行了檢修，成立了固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺了《用電安全管理》。認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。同時我們修訂了《班級管理量化細(xì)則》，極大地調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性，使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢。內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。合 讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒，講文明，將安全。女： 努力學(xué)習(xí)雷鋒吧！為了不誤入歧途、為了不迷失方向。請聽李東慧演講的《雷鋒，你離開我們了嗎？》。女：生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。我相信會更加精彩。我們經(jīng)常能在道路兩旁看到“寧停一分鐘，不搶一秒鐘”的警示標(biāo)語，這“一秒鐘”看似短暫，也許那就是一條生命。啊，雷鋒，在我成長的道路上，是您把我照亮。女：生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。下面就看中年級的同學(xué)們表現(xiàn)的怎樣啦。女：八號朱夢姣同學(xué)的得分是——。我平平常常，從未考慮理想，可自從學(xué)習(xí)了雷鋒，我懂得了追求和向往；我平平常常，很少受過表揚，可自從認(rèn)識了雷鋒，我多次受到夸獎。一一班董蓓蓓做準(zhǔn)備。女：雷鋒，他是美的光輝旗幟，驅(qū)逐一切丑的東西，指導(dǎo)我們走向美好天地；他是神圣的幸福使者，趕走人間的痛苦，引領(lǐng)我們品嘗甜蜜。女：這次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：；； ，精神飽滿，聲情并茂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長委員會會議，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復(fù)。并于學(xué)期結(jié)束前將參與學(xué)校工作的情況進行總結(jié)。六、家長委員會的工作方式1．列席參加學(xué)校有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)等各種會議和重大活動，及時將這些會議和活動的情況，通過適當(dāng)方式傳達給家長，并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學(xué)校。五、家長委員會的工作職能家長委員會的工作職能：通過積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，實現(xiàn)學(xué)生、家長與學(xué)校的有效溝通，促進學(xué)校規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，其家長的家長委員會成員資格自動取消。第一篇：南通市北城小學(xué)南通市北城小學(xué)為了規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，南通市北城小學(xué)建立首屆學(xué)校家長委員會。家長委員會成員每學(xué)年新學(xué)期根據(jù)情況進行調(diào)整。7．能保證參與相關(guān)活動，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗，共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。每學(xué)期結(jié)合家長開放、社會評議等工作積極動員學(xué)生家長，協(xié)助和參與學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動。6．家長委員會工作保障制度：學(xué)校為家長委員會提供必要的辦公設(shè)備、條件和服務(wù)。男：本次比賽fen高、中、低三組進