【正文】 花 tree樹(shù)animal 動(dòng)物：fox 狐貍 hippo 河馬 monkey猴子lion 獅子zebra斑馬 bee蜜蜂 rabbit 兔子elephant 大象 panda 熊貓 tiger 老虎地點(diǎn)：park 公園 zoo動(dòng)物園 street街道forest 森林不可數(shù)名詞： meat 肉 grass 草 soup 湯其他： table 桌子 umbrella 傘 van 面包車(chē)window窗戶 box 盒子 yellow 黃色diamond 鉆石形容詞 bright 明亮的 smooth 光滑的soft 柔軟的 cute 可愛(ài)的 naughty 淘氣的high 高的 beautiful 美麗的nice 好看的動(dòng)詞 run 跑hop跳 swing 蕩秋千 close 關(guān) take 拿 fall 掉落 pick 揀,摘climb爬 draw 畫(huà) colour 涂色 cut 剪help 幫助, 救命 cry 哭 e來(lái)eat 吃讀音區(qū)分：pickpink helphippohop writewhitecute 可愛(ài)的hop 跳 take 帶、拿 them 他們r(jià)aindrop 雨點(diǎn) fall 落 close 關(guān)her 她的 with 用，和…一起 Wendy二、詞組in the sky 在天空中 little star 小星星 the moon the sun（moon和sun前必須加上the）in the morning/afternoon/evening在上午/下午/傍晚 at night 在晚上Tom’s Tom的(‘s表示誰(shuí)的)in the street 在街上 in the park 在公園里 in the forest 在森林里 in a van 在貨車(chē)?yán)?close the window 關(guān)窗l(fā)ook at… 看…… pick the flowers 摘花climb the tree 爬樹(shù)三、對(duì)話A:Look at the you see the moon? 看看天空，你能看到月亮嗎？B:Yes,I ，我能。 you see the sun at night? 你能在晚上看到太陽(yáng)嗎？No，I can’ I can see the moon and the ，但我能看到月亮和星星。信用卡和支票使用方便，攜帶安全。警告: 且勿開(kāi)空頭支票，否則全法銀行系統(tǒng)會(huì)取消你的銀行戶頭長(zhǎng)達(dá)10年之久。因?yàn)榉▏?guó)很多商店不承認(rèn)外國(guó)銀行的支票。（2）、我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。（3）做為兼職教研員、我積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并虛心向各位同仁請(qǐng)教，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，并作專題講座，受到老師們一致好評(píng)。因此，在本，我認(rèn)真履行兼職教研員崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)骨干教師要給他們壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，對(duì)他們要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，讓他們成為新課改的先頭部隊(duì)。本學(xué)期我閱讀了《探究性教學(xué)案例》、《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《語(yǔ)文教材研究》、《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》等書(shū)籍，撰寫(xiě)了近二萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。工作中，我一直把“科研興教”作為重點(diǎn)來(lái)抓。下面將本學(xué)期的具體工作匯報(bào)如下：一、注重自我發(fā)展，營(yíng)造積極的教研氛圍。，努力提高課堂教學(xué)效率。但“在其位，謀其政”，本學(xué)期學(xué)校教研主要做了以下幾個(gè)方面的工作：（一）教育教學(xué)工作經(jīng)?；?、序列化、科學(xué)化，實(shí)施“主題活動(dòng)月”方案為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)?；⑿蛄谢?、科學(xué)化，彰顯我校的辦學(xué)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們制定了“主題活動(dòng)月”實(shí)施方案。為此，我們制定了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”特色教學(xué)實(shí)施方案，要求全體科任教師在熟練運(yùn)用本教學(xué)模式的前提下獨(dú)創(chuàng)個(gè)人特色，以教研組為單位，由包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，進(jìn)行組內(nèi)成員及評(píng)教打分（本人不給本人打分）。教師們不斷反思教學(xué)，在備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。為此，我們創(chuàng)建“課題興校工程”發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行“一帶二引三全員”的工作思路。本學(xué)期我校教科研工作的總體思路是“認(rèn)識(shí)再提高、制度更完善、隊(duì)伍再培養(yǎng)、研究更實(shí)際”，尤其在制度方面，注意了以下幾方面工作：常規(guī)檢查采取周查月示制度，每周由包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)對(duì)每位教師的常規(guī)材料進(jìn)行摸底檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面反饋，每月底對(duì)全體教師的常規(guī)材料進(jìn)行集中檢查，將檢查結(jié)果公示并計(jì)入量化。校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課達(dá)到50余節(jié)，每節(jié)課后有針對(duì)性地進(jìn)行專題研討，然后把優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回本校，對(duì)如何提高英語(yǔ)課堂的有效性進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)解答新教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題、存在的困惑。在干好本職工作及學(xué)校工作的同時(shí)，我還積極參加新泰市組織的各級(jí)教研工作，參加新泰市業(yè)務(wù)視導(dǎo)檢查活動(dòng)，參加新泰市送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。（四）以課題研究為平臺(tái)，以特色發(fā)展為路徑，努力強(qiáng)化教師教科研水平，促進(jìn)教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。師生、生生在互動(dòng)中建構(gòu)知識(shí)，教學(xué)朝著開(kāi)放式方向發(fā)展。（二）以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，狠抓教研過(guò)程管理，努力打造“高效課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說(shuō)“天道酬勤”，憑著一份執(zhí)著和永不服輸?shù)木?，我所教的兩個(gè)班的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍，在學(xué)校各類(lèi)競(jìng)賽中表現(xiàn)出色。，注重興趣領(lǐng)先、方法側(cè)重、任務(wù)驅(qū)動(dòng)以及多樣性評(píng)價(jià)?；仡欉@一學(xué)期工作，還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多，因而深感工作之艱巨，學(xué)科教研之重要，作為一名兼職教研員，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，不斷前進(jìn)！第五篇：2011兼職教研員工作總結(jié)潛心教學(xué)研究實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)—2011年兼職教研員工作總結(jié)新泰市東都鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)聶根霞一個(gè)緊張充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的教研工作，我能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極工作，履行職責(zé)，牢固樹(shù)立“教研育人，有效教研、有效服務(wù)”的責(zé)任理念。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)課、評(píng)課的質(zhì)量，形成更為濃厚的教研風(fēng)氣。我被聘為2007年1月——2009年12月的兼職教研員后，更是殫精竭慮，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極配合專職教研員，為推動(dòng)專職教研員工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，推廣教師在新課程實(shí)施進(jìn)程中的好做法，解決在此過(guò)程中的困惑和問(wèn)題，切實(shí)提高了教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平?；仡欉@一學(xué)期工作，緊張、忙碌而充實(shí)，在教研中得到成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中得到新知，在交流中獲得啟迪，也還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多，如實(shí)施高效課堂，在扭轉(zhuǎn)教師的思想觀念意識(shí)上，還有很多的工作要做，因而深感工作之艱巨，學(xué)科教研之重要，作為一名兼職教研員，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力，我將更加勤奮工作，不斷前進(jìn)！第三篇：2009兼職教研員工作總結(jié)