【摘要】東南西北教學目標1.識別東南西北方位,知道地圖上的方向。2.城市定位練習,給定一個方向(東、南、西或北)能辨認其余方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3.符號認識與運用。4.借助現(xiàn)實的數(shù)學活動,培養(yǎng)辨認方向的意識,發(fā)展空間觀念。教學重點方位識別和城市定位。教學難點隨著參照物的變化,方位識別和城市定位
2025-11-19 10:19
【摘要】游國家森林公園——混合運算教學目標:1.理解加減乘除混合運算中,先乘除后加減的法則,并能正確運用。2.培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.滲透歸納、整合等數(shù)學思想。教學重、難點:正確運用先乘除后加減的法則。教學過程:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、情景引入,揭示課題1.小胖和小朋友們一起去郊游,每輛車坐6人,
2025-11-10 14:08
【摘要】相差多少?學習目標:1.使同學們知道數(shù)在算線上的排列順序。2.能夠運用算線熟練正確地解答加減法算式。50556070758185100算線小的數(shù)在左,大的數(shù)在右。291936315717+18=1727+103
2025-11-08 13:51
【摘要】學習目標:1.使同學們學會比較輕與重。2.能夠運用工具正確比較物體的輕與重。
【摘要】項目合計跳高長跑只數(shù)1358只數(shù)兔狗合計動物種類猴62513形狀合計三角形個數(shù)顏色合計紅色
2025-11-20 13:01
【摘要】中小學課件認識千米的中小學課件學習目標?;?;?。中小學課件復習(口答)①做一做:在下面的()里填上適當?shù)拈L度單位。1.單人書桌的長度是60()。2.深圳國貿大廈的高度是160()。3.有一項田徑比
2025-12-02 15:44
【摘要】01002003004005006007008009001000小青蛙從(),向前跳(),300算式怎么列?+20030001002003004005006007008009001000400小青蛙從()
2025-11-08 00:30
【摘要】數(shù)射線(千)教學目標:1.能把千以內數(shù)在數(shù)射線上定位,定序。2.能讀出數(shù)射線上字母所表示的數(shù)。3.能正確找出一個數(shù)的鄰數(shù)。教學重、難點:將原有的知識遷移到千以內數(shù)上。教學準備:多媒體(或投影片),數(shù)射線。教學過程:教學環(huán)節(jié)教師活動一、復習
2025-11-10 14:10
【摘要】數(shù)射線(千)教學三維目標:知識與技能:1.千以內數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十數(shù)。過程與方法:1.會進行數(shù)的大小比較,總結比較大小的方法。2.進到、退到相鄰的整十數(shù)、整百數(shù),總結方法。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生的知識遷移能力
2025-11-09 19:26
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學下冊連乘、連除(一)連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉,一共有幾聽?這道題要我們解決什么問題?需要什么信息?你是怎么想的?2.填空:(1)4×2×9(2)5×6×2=□×9
2025-11-19 12:56
【摘要】東南西北教學目標:知識目標:1.引導學生識別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個路段的含義。能力目標:1.根據(jù)路線圖,能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地,畫出路線圖,培養(yǎng)學生的空間觀念。情感目標:激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生學好數(shù)學的信心。教學重、難點:識別東南西北各方向。21世紀教育
2025-11-10 14:09
【摘要】東南西北教學目標:1.學生能對東南西北4個方位進行識別,會用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.認識表示東南西北的4種符號,并會運用符號記錄行走路線。3.能進行簡單的路線描繪,感受“東南西北”方向與實際生活的聯(lián)系。教學重、難點:1.用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.用東南西北4個符號描繪行走路線。教具準備:
【摘要】輕與重【教學目標】[認知目標]1.通過實物的操作,讓學生親身體驗并比較物體的輕與重。2.能用正確的語言描述物體的輕與重并進行比較。[能力目標]通過生活實踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標]通過學習、游戲、實踐的過程激發(fā)學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的興趣?!窘虒W重點】通過實踐,用自己的方法比較得出物體的輕與
【摘要】列方程解決問題教學目標,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng),讓學生學會合理設未知數(shù),使所列的方程較簡單。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣。教學重點及難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng),使所列的方程較簡單。。教學用具準備配套教與學的平臺教學過程
2025-11-10 14:07
【摘要】連乘、連除(一)1、通過具體的情景,使學生掌握連乘、連除的運算法則。2、培養(yǎng)學生從單乘、單除遷移到連乘、連除的計算式題中??诖穑?、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽,32聽茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)
2025-11-19 23:59