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黨員教師個人剖析材料(存儲版)

2024-11-14 18:04上一頁面

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【正文】 ;作為一名美術(shù)教師,重要的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,開拓學(xué)生思維,在生活上關(guān)心學(xué)生,只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重,才能教好課。加強理論學(xué)習(xí),提升自己的認(rèn)識,增長自己的才干。課堂教學(xué)中學(xué)生的主體作用發(fā)揮的不夠,沒有充分放權(quán)給學(xué)生,導(dǎo)致課堂效率不夠高。沒有搞好轉(zhuǎn)變后進生工作。對于學(xué)生盡可能的多與學(xué)生進行溝通、談心,了解學(xué)生的思想動態(tài),以便更好的進行教育教學(xué)工作,對于不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)策略,對學(xué)生多鼓勵多表揚、少批評,更好的進行因材施教。利用業(yè)余時間閱讀一些有關(guān)學(xué)科教學(xué)、教育管理方面的書籍,更深入更扎實的學(xué)習(xí)理論知識,以便于應(yīng)用于教育教學(xué)工作中。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。二、存在上述問題的根源:以上缺點,其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,我的學(xué)識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。(二)對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。三、整改措施針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。第五篇:黨員教師個人剖析材料安個人剖析材料魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。溝通能力不是很強。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識,科學(xué)文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識面不夠廣。不再以忙碌、經(jīng)驗不足為借口,克服懶惰思想和畏難情緒。在今后的工作中注重對孟氏課程的學(xué)習(xí),大膽進行課改,提高課堂效率,從而達到更好的教學(xué)效果。另外,我對優(yōu)秀學(xué)生要求過高,而對后進學(xué)生體諒、理解、關(guān)心不夠。比如,部分試卷講解的習(xí)題課,只是把重點題、重點知識點標(biāo)注在卷子上,對教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點分析不夠。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則。創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現(xiàn)狀思想。在工作上,嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),很好的完成本年度工作計劃和任務(wù)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。自覺交納黨費,履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。同時注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,如:八年級有個別的學(xué)生歷史不背誦,作業(yè)不交,老師提問也不會,休息時間老師陪著直到完成學(xué)習(xí)任務(wù)為止,不放棄任何一個學(xué)生,一視同仁。理論聯(lián)系實際不夠?;仡櫼呀?jīng)過去的的一年,在工作、學(xué)習(xí)上作一下自我剖析。生活中對身邊的事物
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