【正文】 確保了比賽的圓滿成功。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。對(duì)促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。職業(yè)技能競(jìng)賽，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!第四篇：職業(yè)技能競(jìng)賽工作總結(jié)(精)職業(yè)技能競(jìng)賽工作總結(jié)同志們：第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會(huì)和第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)賽程，于5月29日?qǐng)A滿結(jié)束。各三級(jí)單位在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動(dòng)員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。為了使比賽更加公平、公正，同時(shí)為部分比較薄弱的工種參賽職工提供一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)，使本次技能競(jìng)賽組織水平有了較大提高。比賽過(guò)程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌?？傊?，本屆技能競(jìng)賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常，對(duì)比賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)停滯不前。（唱完團(tuán)歌）請(qǐng)坐。女：另外，比賽過(guò)程中我們將提供三個(gè)錦囊供第二環(huán)節(jié)和第四環(huán)節(jié)使用。每組將根據(jù)初賽成績(jī)由高到低先后選取一套試題并回答。男：接下來(lái)有請(qǐng)***選手選題。女：賽制真是越來(lái)越激烈了，請(qǐng)大家把握好機(jī)會(huì)，謹(jǐn)慎作答。男： 提示過(guò)程中不能用詞組對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)提示，若提示說(shuō)出詞組中的字眼則當(dāng)放棄當(dāng)前詞組，跳到下一個(gè)，做提示的選手可以隨機(jī)跳過(guò)難題，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。我們的工作人員已經(jīng)將各組的分?jǐn)?shù)公布在統(tǒng)計(jì)板上，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的是，其次是，然后是。三等獎(jiǎng)的確定也就意味著其他的這三組將會(huì)有一組是冠軍，那么好，各位，獲得信息工程學(xué)院黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的是：。我們?cè)陬I(lǐng)略了他人的風(fēng)采時(shí)，也堅(jiān)定了跟隨黨走的決心。也感謝所有臺(tái)前幕后的信院團(tuán)總支和黨支部的工作人員。女：經(jīng)過(guò)4輪激烈的角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)在我手中。本輪可以使用錦囊。這一輪的比賽光聽(tīng)名字就讓人覺(jué)得十分刺激了哈。規(guī)則如下：本輪有三種題目類(lèi)型，分別是音樂(lè)題，圖片題和視頻題，每種類(lèi)型都設(shè)有三小題。選手請(qǐng)聽(tīng)題?開(kāi)始作答，?。ɑ卮鹫_加10分，很抱歉，回答錯(cuò)誤不得分）男：在領(lǐng)略了前兩隊(duì)選手的風(fēng)采后，讓我們有請(qǐng)***選手選題。必答題共設(shè)置有五道選擇題，五道判斷題，每題十分。而中間的現(xiàn)場(chǎng)猜歌環(huán)節(jié)則是給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)送福利的。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，信息工程學(xué)院學(xué)生黨支部與團(tuán)總支攜手舉辦了以“薪火相承五四風(fēng)，青春頌揚(yáng)黨團(tuán)情”為主題的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。三是整體發(fā)展不平衡。同時(shí)，比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。如：有的選手（如：***）主動(dòng)爭(zhēng)取名額參賽；有的參賽選手（如：***）在接到比賽通知后，為提高操作水平，結(jié)合自己的實(shí)際情況，利用休息時(shí)間去外單位找高級(jí)技師學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了良好的求知欲望，他（她）們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。本著求真務(wù)實(shí)的原則，今年的技能競(jìng)賽，我們把主要精力放在日常工作的扎實(shí)落實(shí)上。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常，對(duì)比賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)停滯不前?？傊緦眉寄芨?jìng)賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。比賽過(guò)程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。為了使比賽更加公平、公正，同時(shí)為部分比較薄弱的工種參賽職工提供一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)，使本次技能競(jìng)賽組織水平有了較大提高。各三級(jí)單位在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動(dòng)員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。第三篇：職業(yè)技能競(jìng)賽工作總結(jié)同志們： 第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會(huì)和第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)賽程，于5月29日?qǐng)A滿結(jié)束。對(duì)促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。宣傳、工會(huì)、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車(chē)隊(duì)等單位部門(mén)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合；各承辦單位組織嚴(yán)密，服務(wù)周到；全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，從而確保了比賽的圓滿成功。二、突出專(zhuān)業(yè)化特點(diǎn)，比賽組織嚴(yán)密而靈活。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題，有利于他們并針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷“充電”。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)院的教學(xué)改革提供了新的思路和參考。連續(xù)主辦第二屆職業(yè)技能競(jìng)賽之OFFICE/FLASH/游戲設(shè)計(jì)大賽、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)及嵌入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)大賽、軟件設(shè)計(jì)大賽等。一年來(lái)，學(xué)院根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與各級(jí)、各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽?，F(xiàn)將我院2010年職業(yè)技能競(jìng)賽工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視我院2009年成立信息工程學(xué)院技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，余明輝院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，蔣亞軍副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，2009年9月，由石坤泉同志開(kāi)始具體抓該項(xiàng)工作。通過(guò)競(jìng)賽我們可以明確行業(yè)與國(guó)家