大班科學(xué)教案：動物的過冬方式精選5篇(存儲版)
【正文】 哪些動物，它會有哪些辦法呢?共同觀察動物畫面，針對幼兒談到的每一個動物進(jìn)行引導(dǎo)，教師按過冬方式的不同逐漸梳理出線索。教師展示四種標(biāo)記，分別掛在椅背上，交代游戲規(guī)則：這里是動物們的家，你就是一個小動物，請你仔細(xì)想想：你是怎樣過冬的?冬眠過冬的小動物都回到這個家里，南飛過冬的小動物都回到這個家里，換毛過冬的小動物都回到這個家里，看誰先回到家里。活動難點(diǎn)：知道動物過冬的幾種不同方式。（冬眠）看課件，青蛙。提問：小動物如果不想辦法過冬，會怎么樣？（凍死、餓死）小結(jié)：在寒冷的冬天，小動物為了適應(yīng)季節(jié)的變化，為了不被凍死、餓死，就根據(jù)自己的特點(diǎn)找到了不同的適合自己的過冬方式。幼兒頭戴頭飾扮演小動物，按照動物過冬的方式為自己找一個溫暖的家。（唱）小燕子，穿花衣，年年春天來這里，咦？冬天到了，小燕子到哪里去了？（幼：飛到南方去了），還有誰也和燕子一樣到南方了呢？（幼： 大雁）（遷徙）天鵝、丹頂鶴、燕子、大雁這種小動物啊，他們很喜歡暖和的地方，快要到冬天的時候，他們就往 南方飛，因?yàn)槟戏降亩煲彩呛芘偷?，等到冬天結(jié)束了，他們又飛回 來了，從一個地方搬到另一地方，這種過冬的方式叫做遷徙。激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣和關(guān)心愛護(hù)動物的情感。教師：看來，你們都很會動腦筋，動物們很想和你們做朋友，我們后面的桌子上有一些動物，待會兒請你們選一個自己最喜歡的動物來扮演它。教師：你看到了什么?這是什么季節(jié)?(冬天)教師：這么冷的冬天，動物們怎么度過呢?(躲起來……)教師：在冬天，動物們遇到最大的困難是什么呢?(找不到吃的、很冷…)教師小結(jié)：冬天，動物們會遇到這么大的困難，可是它們依然生存著，動物們還是會度過寒冷的冬天。他們是能干的小動物，其實(shí)，動物在每個季節(jié)里的生活方式都不一樣，這也是它們保護(hù)自己的方法，動物是人類的好朋友，我們不要捕殺他，要愛護(hù)小動物?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是怎么知道是冬天？師：天這么冷，我們穿的衣服有什么變化？那你用什么方法能讓自己變暖和？師：我們小朋友可以通過運(yùn)動、穿上棉衣、帶上手套、等方法讓我們變暖和，可是，許多小動物沒有棉衣、圍巾、空調(diào)、等，那他們是怎樣過冬的呢？我們一起來問問它們吧!二、基本活動了解冬眠的動物。第三篇：動物過冬幼兒園大班科學(xué)教案活動目標(biāo)：:。）這一環(huán)節(jié)中
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