中班第一學期班主任計劃(存儲版)
【正文】 是很清楚。藝術、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。，知道不跟陌生人走。，把好晨檢的第二道關。以上是我們班本學期的工作計劃，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。每一次小教研組活動中，就前階段的實踐提出問題，并由教師就此問題在大教研中開展相應的實踐活動，然后組員交流觀摩實踐活動后的認識和反思，確立下一階段研究的問題。用餐時不會用筷子，掉飯粒用，吃飯慢。7．安全使用工具。語言：1。2．觀察與生活相關的公共場所，知道成人的勞動和自己的生活關系。三．具體措施健康：1。語言：1。讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂作品，陶冶幼兒情操。4．組織幼兒慶祝國慶活動。第五篇：中班第一學期計劃中班第一學期計劃一． 班級情況分析我班共20名幼兒，從目前幼兒的情緒來看，存在著一定的問題?；顒又斜３稚眢w平衡。2．熱愛自己的家，知道成人的辛苦的勞動，激發(fā)幼兒對他們的情感。3．能用語言表達自己的請求和愿望，在老師的幫助下學說簡單見聞。5．會運用簡單的材料和多種幾何圖形，拼搭簡單物體。讓幼兒自己的事情自己學著做，學習使用子。3．培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事，并做到專心聽講。4．學習剪紙，折紙的能力，掌握一些簡單的方法。十二月份慶祝元旦活動。知道九月初九是重陽節(jié)，教育幼兒尊敬老人2．培養(yǎng)幼兒自我服務能力。2．跟著音樂的旋律感受音樂的快樂。能大膽的朗誦兒歌，并能做到口齒清楚，聲音響亮。保持每天2小時的戶外活動的時間，增加幼兒的體質，發(fā)展幼兒的動作能力。3．觀察與感受自然界的美和四季的顯著變化，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。聽懂普通話，聽懂老師、同伴說話的意思。社會：1。這些問題需要在本學期的各項活動中不斷改進，使幼兒的身心得到健康的發(fā)展和提高。一月份做好幼兒寒假來園登記，學期結束工作。2．對幼兒進行常規(guī)方面的培養(yǎng)，特別是午餐3．讓幼兒知道9/10是教師節(jié)。2．引導幼兒積極觀察自然界的變化。通過教學活動、散步、遠足、秋游等活動，使幼兒有目的地觀察周圍事物有趣的變化。2．喜歡欣賞各種兒童作品，能領會作品中鮮明的特點。科學：1。5．學做值日生，愿意為集體做事。4．學習使用便紙，知道飯前便后、手臟的時洗手，有喝水的習慣。個別幼兒午睡較差，入睡慢，醒得早，反來復去動個不停。研究設想：“課程整合觀念的認識與實踐”與幼兒園的二期課改同步，與幼兒園的大教研同步，由于這個問題范圍很大，因此我們設想在實踐中依據(jù)自己的想法尋找研究的起點，從小的相關問題入手進行研究，并圍繞中心在研究的進程中不斷尋找問題，逐個解決、突破，實踐到哪里就研究到哪里。嚴格做到認真填寫交 3 接班記錄及時清點人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺進行活動，堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。健康，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力?？茖W、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。2 主動承擔指導幫助家長的責任，在了解家庭教育狀況基礎上，有針對性地對宣傳科學育兒知識，介紹或傳授具體保教方法，通過家長工作，最大限度地調動積極因素，抑制消極因素，幫助家長創(chuàng)設良好的環(huán)境和氛圍。不準在教室追逐打鬧，更不能在校園里大聲喧嘩,教育幼兒不準亂摸電插座,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。每天保證幼兒1小時的戶外活動時間，多開展“我是小小運動員”的體育游戲活動讓那些體質弱的幼兒增強抵抗能力。語言
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