【摘要】課案(學生用)作軸對稱圖形(新授課)【學習目標】(一)知識技能:1.通過具體實例學做軸對稱圖形,認識軸對稱變形,探索它的基本性質(zhì)和定義。2.能按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形。3.能利用軸對稱進行圖案設(shè)計。(二)教學思考:從軸對稱的角度去認識和構(gòu)建幾何圖形,發(fā)展形象思維,并嘗試用軸對
2024-12-09 14:18
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列所述圖形,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.(10分)方程=0的根的情況是(
2025-06-20 12:22
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時中心對稱課前預(yù)習A.中心對稱的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-18 05:57
【摘要】.,....《中心對稱圖形》教學設(shè)計臚崗鎮(zhèn)泗黃學校黃厚建一、教學目標1.知識與技能目標(1)掌握中心對稱圖形的定義;(2)中心對稱圖形的識別;(3)中心對稱和中心對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系.(4)應(yīng)用中心對稱圖形設(shè)計圖案圖標
2025-07-15 11:23
【摘要】中心對稱與中心對稱圖形1.下列說法中,不正確的是()A.關(guān)于某一點中心對稱的兩個圖形全等B.全等的兩個圖形一定關(guān)于某一點成中心對稱C.圓是中心對稱圖形D.任何一條線段的兩個端點關(guān)于這條線段的中點成中心對稱2.(2021.桂林)下列四個圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()3.
2024-12-03 12:54
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱A知識要點分類練中心對稱知識點1中心對稱的概念1.下列說法正確的是()A.全等的兩個圖形成中心對稱B.能夠完全重合的兩個圖形成中心對稱C.
2025-06-17 04:26
【摘要】第2課時中心對稱圖形學習目標1、經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象觀察、分析過程,引導(dǎo)學生用數(shù)學的眼光看待生活中的有關(guān)問題;2、通過具體實例認識旋轉(zhuǎn),知道旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).教學重點旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)教學難點旋轉(zhuǎn)圖形的畫法教學程序?qū)W習中的困惑一.
2024-12-09 11:56
【摘要】第一篇:中心對稱和中心對稱圖形數(shù)學教案 中心對稱和中心對稱圖形數(shù)學教案 1.中心對稱 把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn),如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱,這個點叫做對稱中心,...
2024-11-15 01:10
【摘要】中心對稱 中心對稱 、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念. . [ 自學指導(dǎo)自學教材第64至66頁內(nèi)容. 知識探究(一) 中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念:把一個圖形繞某一個...
2024-10-09 19:09
【摘要】數(shù)學七年級上第十一章圖形的運動旋轉(zhuǎn)對稱圖形與中心對稱圖形(1)一、選擇題1、如圖,下列四個圖案中,它們繞中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能和原來圖案重合,其中一個圖案與其余三個圖案不同,它是()
2024-11-16 01:58
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習)第2課時中心對稱與中心對稱圖形第二十三章旋轉(zhuǎn)知識點1中心對稱的有關(guān)概念【例1】如圖,△ABC與△DEF關(guān)于點O對稱,請你寫出兩個三角形中的對稱點,對稱的線段.精典范例解:對稱點為A和D、B和E、C和F;對稱的線段有AC與
2025-06-20 12:40
2025-06-20 12:19
【摘要】中心對稱兩人玩擺放棋子游戲,每人輪流把一枚棋子擺放在圓形盤上,依次下去,最后棋子擺不下者為輸方。問:要贏此盤棋,應(yīng)采取什么絕招?游戲(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)將上述圖形繞其上的某一點旋轉(zhuǎn)180o,這些圖形與原來的圖形完全重合嗎?一、中心對稱的概念把一個圖形繞著
2024-11-06 21:30
【摘要】AB(1)OAB(2)O中心對稱與中心對稱圖形學習目標:經(jīng)歷觀察、操作、分析等數(shù)學活動過程,通過具體實例認識中心對稱,知道中心對稱的性質(zhì).重點、難點:中心對稱的性質(zhì).成中心對稱的圖形的畫法學習過程一.【預(yù)學指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣A、B、O.如果點A′與點A關(guān)于點O對稱,點B′
2024-12-09 01:46
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱
2025-06-12 12:14