【摘要】練一練鴨有30只，雞有20只。問：①什么比什么多？什么比什么少？②鴨比雞多多少只？雞比鴨少多少只？（1）小華擺了多少個(gè)？小英：我擺了11個(gè)小華：我比小英多擺3個(gè)11+3=14（個(gè)）多3個(gè)（2）小平擺了多少個(gè)？小英：我擺了
2024-11-17 02:13
【摘要】《連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)建議信息窗4——精致的沙包本信息窗用文字結(jié)合實(shí)物圖說明了同學(xué)們縫制的不同沙包所用玉米質(zhì)量情況，并揭示了三個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，旨在引導(dǎo)學(xué)生借助解決實(shí)際問題，引入對(duì)“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題的解題策略和方法。教學(xué)時(shí)，可
2024-12-08 00:22
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少教案 《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少》 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《倍的認(rèn)識(shí)》例3【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中簡單問...
2025-10-05 02:44
【摘要】紅花有2朵，黃花有8朵，紅花的朵數(shù)是黃花的幾倍？楊樹有5棵，柳樹的棵樹是楊樹的3倍。柳樹有多少棵？楊樹有5棵，柳樹的棵樹是楊樹的3倍。柳樹有多少棵？讓我們用小棒擺一擺。
2024-11-11 23:29
【摘要】?小猴采了28個(gè)蘑菇，小白兔比猴子少采了12個(gè)蘑菇，小白兔采了多少個(gè)蘑菇？?小猴采了28個(gè)蘑菇，小灰兔采了20個(gè)蘑菇，小灰兔比小猴少采多少個(gè)蘑菇？?我們班有女生22人，男生比女生多12人，男生有多少人？?我們班有女生22人，有男生34人，男生比女生多幾人?
2024-11-12 02:23
【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少趙春梅數(shù)學(xué)人民教育出版社第五冊(cè)本課目錄本課概覽新授二三十教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)知識(shí)與技能建立“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的計(jì)算思路。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、遷移的能力及語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理
2024-12-12 16:53
【摘要】 一百以內(nèi)數(shù)的加減法（三） 趣味學(xué)習(xí)： 數(shù)學(xué)趣題： 1、使每行的數(shù)字之和為90?！? 分析與解：哪一行的已知數(shù)比較多，就先算哪一行，可以先算下面的一行和右側(cè)的一行：90-30-40...
2025-04-03 03:57
【摘要】背一背：1—5的乘法口訣你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？1個(gè)沙包6塊布。2個(gè)沙包12塊布。3個(gè)沙包（）塊布。4個(gè)沙包（）塊布。5個(gè)沙包（）塊布。6個(gè)沙包（）塊布做6個(gè)沙包用了多少塊布？沙包個(gè)數(shù)123456用布?jí)K數(shù)6
2024-11-17 10:29
【摘要】9的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？我們要剪這樣的9串一串燈籠有9個(gè)一共可以剪出多少個(gè)？墻上一串有9條小魚墻上有6串小魚根據(jù)這些信息能
2024-11-17 10:28
【摘要】背一背：6的乘法口訣1、3×5讀作（），表示（）個(gè)（）相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是（）或（）。3、4個(gè)5是多少？列式（）。3乘53
2024-11-17 14:32
【摘要】解決問題（求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少）天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙莉
2024-12-03 21:08
【摘要】1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（）十六四十二
2024-12-13 16:22
【摘要】求相同加數(shù)的和回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)1看魔術(shù)——乘法的初步認(rèn)識(shí)QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入點(diǎn)擊播放動(dòng)畫一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每個(gè)上面有6盞燈。有4個(gè)，每組有2朵。有3組，
【摘要】《3的乘法口訣（信息窗3）》參考教案教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)18——21頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。、掌握3的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn)：通過實(shí)踐熟悉、掌握3的乘法口訣。難點(diǎn):經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過程，進(jìn)一步體會(huì)乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。關(guān)
2024-12-09 13:36
【摘要】 求“比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)”的實(shí)際問題 2知識(shí)點(diǎn)： 問題： 1、看教材第6頁插圖，小軍穿了8個(gè)彩珠，？哪種方法最實(shí)用？ 2、在把兩個(gè)不同數(shù)調(diào)整為相同數(shù)的實(shí)際問題中，解決的方法是唯一...
2025-04-03 03:42
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