小學二年級美術教學計劃大全(存儲版)
【正文】 制作教具。三、教材重點難點１、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。２、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。五、本學期教學措施加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法。(手工)制作簡單的紙工。班中優(yōu)生情況尤詩姻、許小妮、陳瑜、王巧巧等同學都能根據(jù)老師的提示認真觀察、積極討論、大膽發(fā)揮想象，大膽繪畫主題內容并根據(jù)個人喜好填色。采取巧妙的設計提問、鼓勵學生自主學習等多種方法訓練學生的思維的靈活性、變通性和發(fā)散性，限度的開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，如：將自己通過《花花衣》一課學到的設計知識運用到為自己家的容器“穿上花衣裳”的實踐過程中，使學生具有將創(chuàng)新觀念轉化為具體的成果的能力。三、提高課堂教學效率，貫徹新課程理念的具體措施合作的學習方式：提倡探究性學習、合作性學習、自主性學習，提高學生做小老師的興趣及自學水平，也有利于優(yōu)良班風的形成、發(fā)展。培養(yǎng)學生表達自己感受或意愿的能力，發(fā)展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。教材重點：在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。２、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。四、個人教研專題小組合作學習中學習學習習慣意識的培養(yǎng)五、主要措施１、做好課前準備，精心制作教具。二、教學目的任務１、通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。六、教學進度安排第一周 各種族朋友（１）第二周 各民族朋友（２）看新聞，畫新聞第三周 拉根線條去散步即興添加，練筆成圖第四周 新奇的帽子（１、２）第五周 美麗的手提袋畫味覺，畫嗅覺第六周 裝飾瓶（１、２）第七周 車第八周 我設計的車 我造的車第九周 乘車印象吹氣投籃第十周 感覺肌理（１、２）第十一周 紙版畫 國慶第十二周 賀卡（１、２）第十三周 會說話的手（１、２）第十四周 第十五周 郵票 亮眼睛（１）第十六周 亮眼睛（２）機器人伙伴第十七周 自添內容第十八周 學生創(chuàng)作第十九周 復習考查第二篇：小學二年級美術教學計劃3eud教育網(wǎng) 百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！小學二年級美術教學計劃一、學生知識能力，學習習慣分
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