中小學(xué)校園集體舞比賽活總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 讓學(xué)生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價(jià)值。如遇特殊天氣順延。獎(jiǎng)狀內(nèi)容：年級(jí)在2014年春季第二套校園集體舞高段比賽中獲得低年級(jí)組第一名，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。低年級(jí)組順序：一二班、學(xué)前班、一一班。（2分）六、計(jì)分辦法：參加打分的評(píng)委計(jì)分，去掉其中一個(gè)最高分和最低分，再取總分。未盡事宜，另行通知。（2分）舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、整齊、有節(jié)奏，有力度。1安全：劉輝、張超和各班主任管好學(xué)生確保萬無一失。寫幕布上的字和獎(jiǎng)狀：張占全和王波濤。通過本次校園集體舞比賽，豐富了校園文化生活，檢查了各班校園集體舞的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春，緩解學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力，使學(xué)生身心得到健康和諧的發(fā)展，唱國(guó)歌四（1）班學(xué)生的表演《小白船》五（2）班學(xué)生的表演《找朋友》獲獎(jiǎng)班第五篇：校園集體舞比賽方案2014年春第二套小學(xué)生校園集體舞高段比賽活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案為了進(jìn)一步豐富校園文化生活 ,努力營(yíng)造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實(shí)國(guó)家《“陽光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學(xué)生參加到藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)享受藝術(shù)，形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀念，以校園舞為契機(jī)，跳出旋律，跳出風(fēng)采，并且為學(xué)校參加鎮(zhèn)選拔賽和區(qū)級(jí)比賽打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特制定本方案。六、反復(fù)練習(xí)的過程中，在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué)，同時(shí)穿插隊(duì)列變化。集體舞的身體語言力求纖長(zhǎng)，動(dòng)作充滿活力與美感，自然、和諧。通過這次活動(dòng)，愉悅了學(xué)生身心，培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了
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