中小學(xué)校園集體舞比賽活總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 （6分）精神面貌好，充分體現(xiàn)動感美，舞伴之間動作協(xié)條配合好，學(xué)生充滿生機(jī)與活力。幕布內(nèi)容：“2014年春季第二套校園集體舞高段比賽”。在教學(xué)過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學(xué)生紀(jì)律，有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué)，力爭使每個學(xué)生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。相信在我們的共同努力下，劉堂小學(xué)的校園集體舞水平一定會再上新臺階!劉堂小學(xué)第四篇：校園集體舞比賽總結(jié)2校園集體舞比賽總結(jié)楊崖集中心小學(xué)為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動，促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展，全面推廣教育部自編的《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》。校園集體舞充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的充 分體現(xiàn)，我們的同學(xué)們發(fā)揚不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的 步伐、宏亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們象小學(xué)生的風(fēng)采；以 振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。全校共有7個班級參加。教師再實際教學(xué)中，動作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。統(tǒng)分：張愛榮、王紅茹。班級積分：第一名獎勵班級20分，第二名17分、第三名14分。評委打出分后要寫清班級，交統(tǒng)分組統(tǒng)分評獎。照相、攝像：趙立讓。校園集體舞將會在我們中心校各個學(xué)校正式的開展起來，學(xué)生的課余生活也會更加豐富。全體教師集中學(xué)習(xí)校園集體舞。各班參賽隊員們個個身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。各班參賽隊員們個個身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。二、教師講解示范，先教會學(xué)生們基本步伐，再整體練習(xí)。二
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