【正文】 一次又一次的超越。孩子們，“發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”一定要成為你們的成長(zhǎng)信仰，成為打開(kāi)自己成功命門(mén)的金鑰匙。孩子們，當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢(mèng)想，擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的強(qiáng)大的自我管理能力，并且在老師的幫助和引領(lǐng)下，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，找到了成長(zhǎng)、成功的命門(mén)，你們就一定會(huì)擁有自己無(wú)悔的人生!第四篇：中國(guó)夢(mèng)演講全文中國(guó)夢(mèng)——細(xì)胞夢(mèng)當(dāng)各位老師，同學(xué)看到這個(gè)題目是有沒(méi)有一絲詫異？有沒(méi)有？總書(shū)記提出“中國(guó)夢(mèng)”。比如，我每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，七點(diǎn)左右在操場(chǎng)跑步，然后吃飯，幾個(gè)月來(lái)，這已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣就像空氣一樣，你不呼吸都會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣，可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，你每天起的很早，上課就不瞌睡嗎？其實(shí)我覺(jué)得是夢(mèng)想在發(fā)力，它會(huì)讓你覺(jué)得生命有意義。你平時(shí)看馬云的視頻，你會(huì)不會(huì)想這個(gè)才100斤的肉身，哪兒來(lái)這么大能量呢？他說(shuō)他的夢(mèng)想是讓天下沒(méi)有難做的生意，按照這個(gè)目標(biāo)他每天向前沖，每天都有使不完的勁。比如，期中考試時(shí)，有的同學(xué)為求過(guò)“鋌而走險(xiǎn)”。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。在全國(guó)人民通力合作下，中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)！中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，還有富國(guó)之夢(mèng)。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)和其他國(guó)家一樣，也都有他們自己的夢(mèng)想?！币陨暇褪俏覍?duì)中國(guó)夢(mèng)——細(xì)胞夢(mèng)的全部理解，謝謝大家！第五篇：中國(guó)夢(mèng)演講我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》有一種東西，承載著人們千年的愿望，它是透明的，它有一雙隱形的翅膀，它與希望共享一名，它被世世代代的人吟誦，它有一個(gè)美麗的名字，叫“夢(mèng)想”。第三、夢(mèng)想本身包含著價(jià)值判斷，這個(gè)價(jià)值判斷非常重要，首先是是非的判斷，其次是道德的裁量。第二、夢(mèng)想有一個(gè)最大的作用就是自我激勵(lì)?；蛘哂脴闼氐恼Z(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是長(zhǎng)大以后要干什么。求變求異，不要人云亦云，更不要跟在別人的屁股后面瞎胡鬧。五是要管理好自己的品格，要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂(lè)于助人的人。孩子們，你們一旦擁有夢(mèng)想，人生就會(huì)變得有意義，奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)!二、較好的自我管理是通向夢(mèng)想的唯一途徑擁有了夢(mèng)想，我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。羅爾斯的小學(xué)校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，這里的窮孩子比“迷惘的一代”更無(wú)所事事：他們曠課、打架斗毆，甚至砸爛黑板。羅爾斯是美國(guó)紐約州第53任州長(zhǎng)，也是紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，使自己成為素質(zhì)過(guò)硬的復(fù)合型人才。戰(zhàn)死沙場(chǎng)救國(guó)救民的英雄們是中國(guó)的脊梁，上下求索富國(guó)興邦的先輩們是中國(guó)的脊梁，而我們，更應(yīng)該挺起我們的胸膛，以天下為己任，為振興中華而讀書(shū)！我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情投入到學(xué)習(xí)中去，因?yàn)橹R(shí)就是力量，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，我不要做“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，我不要做“事不關(guān)己高高掛起”的白眼狼，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“夢(mèng)想之大，上升到國(guó)家、民族，是國(guó)泰民安、國(guó)富民強(qiáng)。當(dāng)我們每一個(gè)人都在平凡又普通 的崗位上腳踏實(shí)地，全民族才有仰望星空的資本，全民族的“中國(guó)夢(mèng)”才會(huì)實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)到底在哪里呢？對(duì)于千百萬(wàn)人民教師中的一員的我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是三尺講臺(tái)上的不懈耕耘，夢(mèng)是飛揚(yáng)粉塵下的激越文字，夢(mèng)是課本中圈點(diǎn)句話(huà)的印記......依然清晰地記得，3年前我還在柳黃學(xué)校的時(shí)候，那年大旱，我為了把學(xué)校每天分給我的飲用水儲(chǔ)存起來(lái)留著學(xué)生喝，我便趁休息時(shí)間提著水桶，走著山路，去離學(xué)校約10分鐘路程的山溝里舀水，一桶水雖說(shuō)不重，但是讓我提回學(xué)校還是很不容易，正當(dāng)我氣喘吁吁的時(shí)候，幾個(gè)高個(gè)兒男同學(xué)從遠(yuǎn)處跑來(lái)說(shuō)：“熊老師，您太累了，還是讓我們來(lái)提吧！”他們不由分說(shuō)，一下子搶過(guò)我手里的水抬走了，我愣住了，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已眼含淚花，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我在這一刻卻變得脆弱了，不是因?yàn)榭?，也不是因?yàn)槔?，更不是因?yàn)樯碓谀婢?，而是因?yàn)閷W(xué)生們的這份純真的愛(ài)?? 一次，我無(wú)意間問(wèn)起孩子們：“你們有哪些去過(guò)萬(wàn)源城里？去過(guò)的舉手。去年暑期，協(xié)會(huì)黨委、關(guān)工委以“同在藍(lán)天下，關(guān)愛(ài)伴成長(zhǎng)”為主題，在結(jié)對(duì)共建的獨(dú)山源潭灣村遴選出8名家庭困難的留守兒童，開(kāi)展了“手拉手進(jìn)皋城”活動(dòng)，組織他們與系統(tǒng)內(nèi)15名職工子弟參觀了索伊現(xiàn)代化生產(chǎn)流水線(xiàn)，游覽了“金領(lǐng)歡樂(lè)世界”，聆聽(tīng)了《學(xué)雷鋒，做“四有新人”》報(bào)告，并贈(zèng)送了書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，使這些農(nóng)村孩子開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了信心，感受了關(guān)愛(ài)，放飛了理想。篇三：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講稿區(qū)商貿(mào)流通協(xié)會(huì)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！今天，我演講的題目是：同心追尋中國(guó)夢(mèng)，傾力構(gòu)建和諧商貿(mào)。我們從不懷疑。黑板上，寫(xiě)著名詞佳句。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。什么夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)。爭(zhēng)取早日完成祖國(guó)的完全統(tǒng)一，收復(fù)臺(tái)灣。夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)一方面是國(guó)內(nèi)的資源，環(huán)境污染，一方面是國(guó)際的交往問(wèn)題。原來(lái)老師和學(xué)生不是對(duì)立的，是我沒(méi)有找到那個(gè)平衡點(diǎn)。但當(dāng)我第一次翻開(kāi)他們的成長(zhǎng)冊(cè)時(shí)，不是他們表露自己玩的如何如何開(kāi)心，而是統(tǒng)一的對(duì)自己學(xué)習(xí)的擔(dān)憂(yōu)。在那一瞬，我慌張了，老師應(yīng)該什么都會(huì)嗎？想想也是，當(dāng)時(shí)我坐在高三教室的時(shí)候，最討厭的是值班老師在后門(mén)犀利的眼神，并隨意揪出說(shuō)話(huà)的學(xué)生；當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然的認(rèn)為老師就應(yīng)該什么都會(huì)，自己不會(huì)做題是天經(jīng)地義，而老師要是做不出學(xué)生問(wèn)的題就該被所有的學(xué)生鄙視。來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后，并沒(méi)有預(yù)先所想的那樣艱苦和難相處的工作環(huán)境，取而代之的是良好的住宿條件和校方熱情的招待，欠缺的是自己的敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。從自身做起，從今天做起，對(duì)國(guó)家多一份責(zé)任，對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、對(duì)弱者多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)道德多一份守護(hù)，把一切不美好的事物消除，使國(guó)家發(fā)展的更好、人民生活的更加幸福，讓后人也能享受到我們今天所做出的努力成果，讓他們站在我們的肩上，去編織更美好更宏大的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，攙扶老人不再是一個(gè)存在爭(zhēng)議的話(huà)題，少年兒童不再因?yàn)樯鐣?huì)上的矛盾受一點(diǎn)傷。九十五年前，一群青年學(xué)生為了救亡圖存、振興中華的夢(mèng)想，奮起在天安