【正文】 而是有著緊張的心情面對新的學期?？墒牵煊胁粶y風云，臺風來了。也只有這樣才能是中國的未來不致落空。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。平靜的湖面，永遠都訓練不出精悍的水手。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。并在XXXX學被評為鎮(zhèn)先進教育工作者，XX年xx學被評為街道先進教育工作者。個人課題《小學數(shù)學練習的分層設計與分層評價的實踐研究》獲區(qū)級課題并于今年順利結題。、測驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應對。從初一開始，六五四的學期倒計時般已過去了。我要好好預習初二下冊的內(nèi)容。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。第五篇：中學生自我鑒定格式學生自我鑒定，主要針對本人在大學的德，智，體，能等方面進行全面總結，真實地反映出思想，學習，生活等方面的表現(xiàn)，發(fā)揚成績糾正錯誤，明確今后努力的方向。（2）努力學習各科知識與技能,有良好的學習能力，成績優(yōu)秀。五，存在的主要問題及今后努力的方向。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。在學習上，我圓滿地完成了高一課程，勤奮學習，基本掌握了各科的重點知識和技能。四，生活方面:（1）作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。（8）擔任學生干部工作，為同學服務的情況。在德智體方面，我取得了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。而這只在于我的是否努力的行動。同時，我也總結了自己的原因，可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。今年又被南京市少工委命名為“周潔英雄中隊”。二、在工作業(yè)務方面：首先，在教學業(yè)務方面：我一直擔任兩個班的數(shù)學教學任務。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。因為你是軍人，你就不應該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。我也更加懂得了，真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的中學生自我鑒定8篇，歡迎大家分享。英語學習我的方法是課內(nèi)課外相結合。每當解出一道貌岸然難題，心中總有成就感。在父母眼中我是一個聽話懂事的孩子。建設新中國。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。參加市演講比賽獲三等獎。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。通過高中三年生活的錘煉。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我有較強的集體榮