【摘要】七年級下冊引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交流(1)3,(2)6,(3)10??360°,540°,720°??下面我們把同學(xué)們得出的結(jié)論歸納、整理如下:1、設(shè)在線段AB上取1個點(diǎn)時(shí),得到線
2025-11-08 22:42
【摘要】1春學(xué)習(xí)導(dǎo)航課前自學(xué)課內(nèi)精讀
2025-11-09 06:59
【摘要】眾數(shù)和中位數(shù)一、選擇題:1、制鞋廠準(zhǔn)備生產(chǎn)一批男皮鞋,經(jīng)抽樣120名中年男子,得知所需鞋號和人數(shù)如下:鞋號(cm)20222324252627人數(shù)815202530202并求出鞋號的中位數(shù)是24,眾數(shù)是25,平均數(shù)是24,下列說法正確的是()A.所需27cm鞋的人數(shù)太少,27cm鞋
2025-11-05 23:20
【摘要】提公因式法七年級下冊1、因式分解的概念?2、因式的概念?3、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則?回顧舊知思考多項(xiàng)式ma+mb+mc的各項(xiàng)分別由哪些因式組成?它們的相同的因式是什么?怎樣將這個多項(xiàng)式因式分解?把等式m(a+b+c)=ma+mb+mc反過來,得到ma+mb+mc=m(a+b+c
2025-11-07 23:35
【摘要】歸納與類比【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握不完全歸納法.2、會用類比的方法解決有關(guān)的問題.3、注意不完全歸納法和類比法的應(yīng)用條件.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】不完全歸納法和類比法.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用不完全歸納法和類比法解決實(shí)際問題.【課堂合作探究】引入新課:歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交
2025-11-29 05:14
【摘要】觀察與實(shí)驗(yàn)一、教學(xué)目標(biāo)1、能通過觀察得到一些結(jié)論.2、能通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)?zāi)承┎孪牖蚶碚?3、能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實(shí)際問題.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):能通過觀察的到一些結(jié)論,能通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)?zāi)承┎孪牖蚶碚?四、教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實(shí)際問題.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課
2025-11-29 11:02
【摘要】提公因式法一、選擇題:1、下列各式公因式是a的是()A.ax+ay+5B.3ma-6ma2C.4a2+10abD.a(chǎn)2-2a+ma2、-6xyz+3xy2-9x2y的公因式是()A.-3xB.3xzC.3yzD.-3xy3、把多項(xiàng)式(3a-4b)(
2025-11-06 16:29
【摘要】猜想與證明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用猜想的方法解決一些實(shí)際問題.2、理解與證明有關(guān)的一些概念.3、能熟練的運(yùn)用證明的方法解決一些實(shí)際的問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】猜想和證明的方法.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】熟練的運(yùn)用猜想和證明的方法解決一些實(shí)際的問題.【課前熱身】科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請同學(xué)們閱讀課本12
2025-11-29 05:13
【摘要】冪的運(yùn)算七年級下冊1、有理數(shù)乘法的法則?2、乘方的意義?回顧舊知根據(jù)乘方的意義可知:有一種電子計(jì)算機(jī),每秒可以做108次運(yùn)算,那么103秒可以做多少次運(yùn)算呢?列式:108×103怎樣計(jì)算108×103呢?1015×103=(10×10
2025-11-08 08:26
【摘要】冪的運(yùn)算七年級下冊1、乘方的意義?2、同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)?回顧舊知現(xiàn)在我們來研究冪的乘方有什么運(yùn)算性質(zhì).即(am)n等于什么?(m,n都是正整數(shù))實(shí)踐計(jì)算:(103)2=_______________.(52)4=________________.(a2)3=
【摘要】整式的除法一、背景介紹及教學(xué)資料在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法和同底數(shù)冪相除法則之后安排整式的除法,由于新課標(biāo)對整式除法的要求有所弱化,故本教材將單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式合為一節(jié)內(nèi)容予以教學(xué),并適當(dāng)控制運(yùn)算的難度.二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課學(xué)習(xí)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則和多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則,即是對整式乘法和同底數(shù)冪相除法則的復(fù)習(xí)
2025-11-10 22:19
【摘要】第四章一元一次不等式和一元一次不等式組義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級下冊一元一次不等式及其解法北京市第十五中學(xué)南口學(xué)校賈金峰2020年3月21日復(fù)習(xí)回顧??(1)去分母;(2)去括號;(3)移項(xiàng);(4)合并同類項(xiàng);(5)系數(shù)化為1
【摘要】公式法七年級下冊1、提公因式法因式分解的步驟?2、用平方差公式分解因式的字母表示?3、用完全平方公式分解因式的字母表示?回顧舊知例4、把下列各式分解因式:(1)2x2-18;(2)256m4-81n4;解:(1)2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3
2025-11-08 08:25
【摘要】七年級下冊乘法公式情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了完全平方公式和平方差公式,怎樣運(yùn)用它們迚行綜合解決問題呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法公式.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固完全平方公式、平方差公式.2、能靈活運(yùn)用完全平方公式、平方差公式解決實(shí)際問題.預(yù)習(xí)反饋1、加法的交換律:_____________.2、完全平方公式:___
2025-11-08 16:54
【摘要】公式法七年級下冊1、因式分解的概念?2、什么是提公因式法因式分解?3、整式乘法中的平方差公式?回顧舊知引入新課把平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2反過來,就得到因式分解的公式:平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b).也就是,兩個數(shù)的平方差,等于這兩個數(shù)的和