【摘要】第3節(jié)動(dòng)物的主要類群教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)內(nèi)容在教材47——62頁(yè)。包括:“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類”的活動(dòng),動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù),無(wú)脊椎動(dòng)物(包括觀察昆蟲(chóng)標(biāo)本的活動(dòng))和脊椎動(dòng)物。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù),了解不同動(dòng)物類型之間的親緣關(guān)系。2、通過(guò)“對(duì)某些動(dòng)物進(jìn)行分類”等活動(dòng),認(rèn)識(shí)無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物主要類群的常見(jiàn)種類
2024-12-03 01:02
【摘要】第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在教科書(shū)第37——46頁(yè)。內(nèi)容包括:植物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù),藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及他們對(duì)生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。知識(shí)與能力:初步認(rèn)識(shí)植物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù),了解不同植物類型之間的親緣關(guān)系,通過(guò)“觀察比較不同的植物
2024-12-08 17:49
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一.教學(xué)目標(biāo):1.嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類2.生物分類原則、等級(jí)和基本單位3.練習(xí)編寫(xiě)檢索表4.說(shuō)明對(duì)生物統(tǒng)一命名的重要性二.教學(xué)重難點(diǎn)1.生物分類的方法;生物命名的方法2.活動(dòng)“嘗試對(duì)生物分類”3.活動(dòng)“編制檢索表三.課時(shí)安
2024-12-08 23:23
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)《原生生物的主要類群》教學(xué)設(shè)計(jì)東方市民族中學(xué)顧賢洪教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、能說(shuō)出原生動(dòng)物的分布呾主要特征以及不人類生活的關(guān)系。2、能說(shuō)出藻類的分布呾主要特征以及不人類生活的關(guān)系。過(guò)程與方法1、積極參加小組討論,完成練習(xí)。2、提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解
2024-12-09 12:42
【摘要】第7單元 生命的演化第21章 生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié) 生命的起源一、生命起源的五種觀點(diǎn)創(chuàng)論的觀點(diǎn):生命是由 神 或 上帝 創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點(diǎn):生命是由 非生命物質(zhì) 隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點(diǎn):生物只能來(lái)源于 生物 , 非生命 物質(zhì)絕
2025-06-17 12:07
【摘要】?環(huán)節(jié)動(dòng)物體長(zhǎng)圓柱形或長(zhǎng)而扁平,左右對(duì)稱,由前后相連的許多環(huán)節(jié)合成。環(huán)節(jié)動(dòng)物約有13000種,包括蚯蚓、沙蠶、螞蟥等,生活在海水、淡水、土壤及陸地潮濕環(huán)境中,分布較廣。蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中。白天在土中穴居,夜間爬出地面,以泥土中的有機(jī)物或植物的莖、葉等作為食物。?蚯蚓的身體一般為青灰
2024-11-30 08:10
【摘要】?目前已知?jiǎng)游锛s有150多萬(wàn)種,分布于地球上所有海洋、陸地、包括山地、草原、沙漠、森林、農(nóng)田、水域以及兩極在內(nèi)的各種生境,成為自然環(huán)境不可分割的組成部分。不同的動(dòng)物在形態(tài)和大小上各有特點(diǎn)。高的、矮的;大的、小的不盡相同。有的動(dòng)物有羽毛,有的有鱗片,有的有光滑的皮膚,有的則全身是毛。很多動(dòng)物都有他們共同的特征,不同的特征決定了它們屬于不同的動(dòng)物類群。
【摘要】?爬行動(dòng)物是第一批真正擺脫對(duì)水的依賴而真正征服陸地脊椎動(dòng)物,可以適應(yīng)各種不同的陸地生活環(huán)境。?爬行動(dòng)物最早出現(xiàn)于上石炭紀(jì)(約億年前),在中生代大發(fā)展。到白堊紀(jì)后期(8000萬(wàn)年前),有好些分支絕滅,只余下5目約5000種,體型和重量也大大變小,如最長(zhǎng)的蟒約,最大的棱皮龜重865千克,而古代的恐龍有的長(zhǎng)達(dá)50米,重達(dá)。
2024-12-08 14:19
【摘要】第2節(jié) 生物的進(jìn)化第1課時(shí) 化石及地球上的生命史一、化石為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)層中的古代生物的 遺體 、 遺物 和 遺跡 。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類 少 ,結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)單 而 低等 ;形成晚的地層中,化石生物種類 多 ,結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 而 高
2025-06-18 12:54
【摘要】第2課時(shí) 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)合理解釋了生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文通過(guò)考察意識(shí)到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出 環(huán)境 的影響和 大自然 的選擇。?二、人工選擇的啟示達(dá)爾文注意到人們飼養(yǎng)的動(dòng)物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過(guò)代代
2025-06-17 12:13
【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練如果將這四種生物根據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分??草履蟲(chóng)?藍(lán)?藻?細(xì)?菌?衣?藻?原核生物?原生生物導(dǎo)入新課;;。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察草履蟲(chóng)與衣藻,你能說(shuō)出原生動(dòng)物的主要特征嗎?
2025-06-13 05:36
【摘要】五達(dá)標(biāo)測(cè)試1、我們吃的面粉主要來(lái)自種子的()A胚B胚乳C子葉D胚芽2、松樹(shù)與桃樹(shù)相比,最主要的不同是()A松樹(shù)的果實(shí)內(nèi)有種子B松樹(shù)的胚珠外面有子房壁C松樹(shù)的球果包被這果皮D松樹(shù)種子裸露,沒(méi)有果皮3、種子的主要部分,實(shí)際上就是幼小的生命體的是()A
2024-11-28 04:08
【摘要】第2節(jié) 動(dòng)物行為的主要類型第1課時(shí) 取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為、防御行為一二三四五一、動(dòng)物行為的分類動(dòng)物行為的發(fā)生分類:先天性的 本能行為 和后天性的 學(xué)習(xí)行為 。?動(dòng)物行為的功能分類: 取食行為 、 攻擊行為 、領(lǐng)域行為、防御行為、 繁殖行為
2025-06-15 14:11
2025-06-12 04:59
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第22章物種的多樣性第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】。構(gòu)特點(diǎn)。點(diǎn)。。:原生動(dòng)物、藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及與人類生活的關(guān)系。:原生生物的生活
2025-06-17 15:58