北師大版生物八下223動物的主要類群word教案-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)動物的主要類群教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)內(nèi)容在教材47——62頁。包括：“將下列動物進行分類”的活動，動物系統(tǒng)進化樹，無脊椎動物（包括觀察昆蟲標(biāo)本的活動）和脊椎動物。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力1、認識動物系統(tǒng)進化樹，了解不同動物類型之間的親緣關(guān)系。2、通過“對某些動物進行分類”等活動，認識無脊椎動物和脊椎動物主要類群的常見種類

2024-12-03 01:02

北師大版生物八下222植物的主要類群-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在教科書第37——46頁。內(nèi)容包括：植物系統(tǒng)進化樹，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及他們對生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。知識與能力：初步認識植物系統(tǒng)進化樹，了解不同植物類型之間的親緣關(guān)系，通過“觀察比較不同的植物

2024-12-08 17:49

北師大版生物八下221植物的主要類群-資料下載頁

【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一．教學(xué)目標(biāo)：１．嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類２．生物分類原則、等級和基本單位３．練習(xí)編寫檢索表４．說明對生物統(tǒng)一命名的重要性二．教學(xué)重難點１．生物分類的方法；生物命名的方法２．活動“嘗試對生物分類”３．活動“編制檢索表三．課時安

2024-12-08 23:23

2018北師大版生物八年級下冊222原生生物的主要類群2-資料下載頁

【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)《原生生物的主要類群》教學(xué)設(shè)計東方市民族中學(xué)顧賢洪教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、能說出原生動物的分布呾主要特征以及不人類生活的關(guān)系。2、能說出藻類的分布呾主要特征以及不人類生活的關(guān)系。過程與方法1、積極參加小組討論，完成練習(xí)。2、提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解

2024-12-09 12:42

八年級生物下冊211生命的起源第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第7單元　生命的演化第21章　生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)　生命的起源一、生命起源的五種觀點創(chuàng)論的觀點:生命是由　神　或　上帝　創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點:生命是由　非生命物質(zhì)　隨時自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點:生物只能來源于　生物　,　非生命　物質(zhì)絕

2025-06-17 12:07

北師大版生物八下223動物的主要類群之二-資料下載頁

【摘要】?環(huán)節(jié)動物體長圓柱形或長而扁平，左右對稱，由前后相連的許多環(huán)節(jié)合成。環(huán)節(jié)動物約有13000種，包括蚯蚓、沙蠶、螞蟥等，生活在海水、淡水、土壤及陸地潮濕環(huán)境中，分布較廣。蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機質(zhì)的土壤中。白天在土中穴居，夜間爬出地面，以泥土中的有機物或植物的莖、葉等作為食物。?蚯蚓的身體一般為青灰

2024-11-30 08:10

北師大版生物八下223動物的主要類群之四-資料下載頁

【摘要】?目前已知動物約有150多萬種,分布于地球上所有海洋、陸地、包括山地、草原、沙漠、森林、農(nóng)田、水域以及兩極在內(nèi)的各種生境，成為自然環(huán)境不可分割的組成部分。不同的動物在形態(tài)和大小上各有特點。高的、矮的；大的、小的不盡相同。有的動物有羽毛，有的有鱗片，有的有光滑的皮膚，有的則全身是毛。很多動物都有他們共同的特征，不同的特征決定了它們屬于不同的動物類群。

2024-11-30 08:10

北師大版生物八下223動物的主要類群之五-資料下載頁

【摘要】?爬行動物是第一批真正擺脫對水的依賴而真正征服陸地脊椎動物，可以適應(yīng)各種不同的陸地生活環(huán)境。?爬行動物最早出現(xiàn)于上石炭紀（約億年前）,在中生代大發(fā)展。到白堊紀后期（8000萬年前），有好些分支絕滅，只余下5目約5000種,體型和重量也大大變小，如最長的蟒約，最大的棱皮龜重865千克,而古代的恐龍有的長達50米，重達。

2024-12-08 14:19

八年級生物下冊212生物的進化第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　生物的進化第1課時　化石及地球上的生命史一、化石為生物進化提供直接證據(jù)層中的古代生物的　遺體　、　遺物　和　遺跡　。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類　少　,結(jié)構(gòu)　簡單　而　低等　;形成晚的地層中,化石生物種類　多　,結(jié)構(gòu)　復(fù)雜　而　高

2025-06-18 12:54

八年級生物下冊212生物的進化第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　達爾文的自然選擇學(xué)說一、達爾文的自然選擇學(xué)說合理解釋了生物進化的原因達爾文通過考察意識到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出　環(huán)境　的影響和　大自然　的選擇。?二、人工選擇的啟示達爾文注意到人們飼養(yǎng)的動物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代

2025-06-17 12:13

20xx春八年級生物下冊第7單元第22章第2節(jié)原生生物的主要類群課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練如果將這四種生物根據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分？?草履蟲?藍?藻?細?菌?衣?藻?原核生物?原生生物導(dǎo)入新課；；。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察草履蟲與衣藻，你能說出原生動物的主要特征嗎？

2025-06-13 05:36

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】五達標(biāo)測試1、我們吃的面粉主要來自種子的（）A胚B胚乳C子葉D胚芽2、松樹與桃樹相比，最主要的不同是（）A松樹的果實內(nèi)有種子B松樹的胚珠外面有子房壁C松樹的球果包被這果皮D松樹種子裸露，沒有果皮3、種子的主要部分，實際上就是幼小的生命體的是（）A

2024-11-28 04:08

八年級生物上冊162動物行為的主要類型第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　動物行為的主要類型第1課時　取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為、防御行為一二三四五一、動物行為的分類動物行為的發(fā)生分類:先天性的　　本能行為　　和后天性的　　學(xué)習(xí)行為　　。?動物行為的功能分類:　　取食行為　　、　　攻擊行為　　、領(lǐng)域行為、防御行為、　　繁殖行為　　

2025-06-15 14:11

八年級生物上冊162動物行為的主要類型第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　動物行為的主要類型第1課時　取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為、防御行為一二三四五一、動物行為的分類動物行為的發(fā)生分類:先天性的　　本能行為　　和后天性的　　學(xué)習(xí)行為　　。?動物行為的功能分類:　　取食行為　　、　　攻擊行為　　、領(lǐng)域行為、防御行為、　　繁殖行為　　

2025-06-12 04:59

20xx年八年級生物下冊第七單元第22章第2節(jié)原生生物的主要類群課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第22章物種的多樣性第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】。構(gòu)特點。點。。：原生動物、藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及與人類生活的關(guān)系。：原生生物的生活

2025-06-17 15:58

20xx北師大版生物八年級下冊223植物的主要類群第1課時(完整版)

20xx北師大版生物八年級下冊223植物的主要類群第1課時(更新版)

20xx北師大版生物八年級下冊223植物的主要類群第1課時(專業(yè)版)

20xx北師大版生物八年級下冊223植物的主要類群第1課時(留存版)