美麗的小興安嶺的第二課時教案(存儲版)
【正文】 比作液體，用“浸”來形容霧中的森林，十分確切?！帮w舞”是形容樹葉隨風(fēng)飄落的樣子。（3）練習(xí)有感情地朗讀第四自然段。這是動物生存的本能。四、總結(jié)全文，學(xué)習(xí)寫法.學(xué)了這篇課文你有哪些重要的收獲？：課文首先寫了小興安嶺樹木多，再寫春、夏、秋、冬的景色；最后點(diǎn)明它的美麗、富饒。不過，準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語，恰到好處地表達(dá)對于剛?cè)肴昙壊痪玫膶W(xué)生來說還是一個比較薄弱的環(huán)節(jié)，還處于學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗的階段，而且他們的觀察能力和表達(dá)能力也比較有限。② 默讀學(xué)文，用圓點(diǎn)和模線畫生字詞，并出聲讀三遍。春老師領(lǐng)學(xué)，夏老師引導(dǎo)學(xué)，秋冬學(xué)生自學(xué)。④ 借助錄像理解浸、千百縷像利箭一樣的金光等詞。五、詞句賞晰，鞏固練習(xí)１、找出文章中的好詞好句，說一說好在哪里？ ２、你認(rèn)為文章哪一段寫得好？為什么？ ３、從春中任選一段，感情背誦。四、總結(jié)全文，感情朗讀１、較迂默讀課文，看課后表格思考：小興安嶺都有哪些寶？第一寶是什么？看表格可以說是一目了然地使學(xué)生認(rèn)識到除了太陽、雪花等，絕大部分景物都是小興安嶺的寶物，進(jìn)一步體會到小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，也是一個巨大的寶庫，激發(fā)學(xué)生熱愛之情，在學(xué)生回答基礎(chǔ)上老師按片總結(jié)如下：小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。首先師生共同回憶春的學(xué)習(xí)過程，師生共同總結(jié)出學(xué)習(xí)方法，探疑方法。３、學(xué)習(xí)第一自然段： 首先：⑴ 自由讀一自然段，思考，讀了這段你們知道了什么？⑵ 從哪些地方看出樹多？（出示紅松、白樺等的圖片，讓學(xué)生認(rèn)識，并了解其特點(diǎn)）⑶ 自由讀，指導(dǎo)讀，體會綠色海洋的美。首先：⑴ 幻燈出字自學(xué)提綱，請學(xué)生按綱自學(xué)。在小語教學(xué)中起著承前啟后的作用，其主要任務(wù)是進(jìn)行段的訓(xùn)練，并在段的訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生理解詞語，運(yùn)用詞語的能力。因為小興安嶺物產(chǎn)豐富，其中還有很多珍貴的動植物，而且一年四季景色美麗，所以說小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園?！盿.“只好”就是只能這樣。告訴人們，森林里的野果成熟了，這里的特產(chǎn)正在被采集利用。①“落葉在林間飛舞。小興安嶺的霧很濃，而且是從地面生成，自上而下蔓延開來的；范圍跟森林一樣廣，逐漸使整個森林都沉沒在濃霧里。b.“密密層層”可以換成什么詞？（密密麻麻）寫出了夏天枝繁葉茂的特點(diǎn)。①“樹木抽出新的枝條。（2）抓住“數(shù)不清”“幾百里連成一片”“綠色的海洋”等詞語來理解，突出小興安嶺森林廣闊無垠，一片綠色，非常美麗的特點(diǎn)。短短的幾十分鐘，我們共同走過了小興安嶺的春、夏、秋、冬，在領(lǐng)略那里的美好景致同時，還學(xué)會了如何抓住景物的特點(diǎn)來描寫景物?！矮I(xiàn)”字一詞重點(diǎn)詞語來理解，突出了小興安嶺的秋天不但景色美麗，而且物產(chǎn)豐富小興安嶺的秋天很美麗，很富饒，作者抓住了哪些景物來描寫？（樹木、落葉、山葡萄、木耳、人參等能突出秋天特點(diǎn)的景物來寫。過渡：秋天是迷人的季節(jié)，小興安嶺的哪些景色吸引了你？如：①森林中的變化：白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。教學(xué)重點(diǎn)：感受小興安嶺的四季景色，體會作者用詞準(zhǔn)確，重點(diǎn)學(xué)習(xí)秋季一段，掌握作者抓住小興安嶺季節(jié)景色特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法。那如果讓你來說一說，小興安嶺是什么呢？哪里找到的，課文用兩個形象的比喻說出了小興安嶺的特點(diǎn)：大花園美麗誘人大寶庫物產(chǎn)豐富結(jié)合前面，課文整體使用的是總分總的寫法。（讀課文第5自然段）落葉：“飛舞”為什么不是飄落呢？果實：“獻(xiàn)出”為什么要用獻(xiàn)出這個詞語秋天的小興安嶺什么樣？帶著語氣來讀一讀。怎樣看出來的？“漲滿”河里的這些木排去哪里了？到了祖國的各個需要他們的行業(yè)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者抓住小興安嶺夏天景色的特點(diǎn)，能聯(lián)系上下文和生活實際理解詞句的意思。同學(xué)們，我們在感受小興安嶺四季美時處處都可以看到什么景物？（樹木）齊讀第1自然段。（配樂）[6]歸納學(xué)習(xí)方法。二、賞讀課文，感受美景1．學(xué)習(xí)春天，掌握學(xué)習(xí)方法。2．一首優(yōu)美的音樂。2．能有感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。師：小興安嶺給你留下了怎樣的印象？（生答）（1）指名讀最后一個自然段。b．劃出你認(rèn)為美的句子和詞語，并讀給同組的同學(xué)聽。(小組合作學(xué)習(xí))、佳句，感受小興安嶺夏、秋、冬的美景。板書綠色海洋春抽出新枝花園美麗的小興安嶺夏蔥蔥蘢蘢秋果實累累寶庫冬雪中藏寶第二篇：美麗的小興安嶺 第二課
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