【摘要】第六課羅馬法的起源與發(fā)展常州市安家中學(xué)潘素芬東羅馬帝國國王查士丁尼《民法大全》。該法典對西方文明的影響被認為僅次于《圣經(jīng)》,其基本思想和原則已融入西方乃至世界各國的法律中。領(lǐng)略羅馬法的博大精深,如對證據(jù)、公正、思想自由和契約精神的肯定?!袢魏稳嗽谌毕瘯r不得被判罪。同樣,不得基于
2024-11-18 16:14
【摘要】第6課羅馬法的起源和發(fā)展【課程標準】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。【教學(xué)要求】1、了解羅馬法的主要內(nèi)容(主要指“十二銅表法”、公民法、萬民法);2、認識羅馬法在維系羅馬帝國統(tǒng)治中作用;3、理解法律在人類生活中價值,體會法制建設(shè)的現(xiàn)實意義?!局R梳理】一、羅馬
2024-11-19 02:58
【摘要】第6課羅馬法的起源與發(fā)展課標要求:了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。概述:古代希臘、羅馬是世界聞名的中心之一,以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。即希臘之后,羅馬成為地中海地區(qū)一個有著重大影響的文明中心,而羅馬法又構(gòu)成這一文明的重要內(nèi)核。羅馬法源于羅馬奴隸制度,僅使用于羅馬公民內(nèi)部
2024-11-28 22:21
【摘要】說課:《羅馬法的起源與發(fā)展》說課:羅馬法的起源與發(fā)展一教材分析1.教學(xué)內(nèi)容:高中課程標準實驗教科書歷史必修①第6課(人民教育出版社)2.教材地位:《羅馬
2024-11-17 20:08
【摘要】The??Glory??is??Greece!???“輝煌屬于希臘!”The??Grandness??is??Rome!?????????&
2025-01-14 05:05
【摘要】第一篇:人教版第6克羅馬法的起源與發(fā)展認證 第六課 羅馬法的起源與發(fā)展 課程標準:了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。 本課地位與分析:羅馬法指...
2024-11-09 14:07
【摘要】第一篇:教師用第6課羅馬法的起源與發(fā)展 渤油一中年級:高一課題:古代希臘羅馬的政治制度課型:新授課博學(xué)而篤志切問而近思主備人:賈學(xué)竹審核人:鐘磊使用人:授課時間:2011-9編號:6 第6課羅馬法...
2024-11-09 22:11
【摘要】第一篇:第6課羅馬法的起源與發(fā)展1 )) 律。分為廣義和狹義兩種。廣義的羅馬法指通行于羅馬統(tǒng)治的整個地中海世界的法律制度。狹義的羅馬法指羅馬公民法。 二、羅馬法的起源、發(fā)展與完善 (一)起源:...
2024-11-09 22:38
【摘要】《第2課羅馬法的起源與發(fā)展》教案【課標要求】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值?!窘虒W(xué)目標】目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法;《十二銅表法》;萬民法;《查士丁尼民法大全》。羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映,在發(fā)展過程中具有明顯
2025-05-02 12:49
【摘要】《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展(人教版)》備課資料 課程標準:了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。 在雅典克里斯提尼統(tǒng)治時期,公元前509年,古代意...
2024-11-09 12:53
【摘要】1第六課羅馬法的起源與發(fā)展一、課程標準1、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。二、基礎(chǔ)知識梳理(課前預(yù)習(xí))1、羅馬法概念公元前6世紀末到公元7世紀古代羅馬奴隸制國家制定和實施的全部法律制度。它并非一部的法典,而是一套法律體系。2、羅馬法形成過程㈠
2024-11-24 17:09
【摘要】1、___________改革動搖了舊氏族貴族世襲特權(quán),為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。2、___________改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),雅典的民主政治確立起來。3、___________改革使雅典民主政治發(fā)展到頂峰。4、雅典民主只是“__________公民當(dāng)家作主”的政治制度,更是_____________的產(chǎn)物。5、在雅典民主政治
2025-08-05 10:46
【摘要】1第六課羅馬法的起源與發(fā)展課程標準:了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。本課地位與分析:羅馬法指公元前6世紀末至公元7世紀古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律,是人類文明的寶貴遺產(chǎn)。它對維系羅馬帝國的統(tǒng)治起到重要作用,同時對于后世尤其是歐美資產(chǎn)階級革命以及近代各國的立法都影響深
2024-11-23 18:11
【摘要】第6課羅馬法的起源與發(fā)展(與課件配套使用)【設(shè)計思路】1.遵循新教材中中外史合編體例的設(shè)計,即注意展示歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系,把中國歷史與世界歷史有機聯(lián)系起來進行考察;2.遵循新教材編寫原則,即注重歷史演變與現(xiàn)實生活的聯(lián)系;3.遵循以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,即教學(xué)設(shè)計力求體現(xiàn)學(xué)生主體對教學(xué)的需要?!菊n程標準】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,
2025-06-10 02:45
【摘要】第6課羅馬法的起源與發(fā)展一、課標要求本課程教學(xué)以高中新課程標準為依據(jù),在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古代羅馬法律的起源與發(fā)展歷史知識的基礎(chǔ)上,了解羅馬法的主要內(nèi)容,及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用和對后世的深遠影響。二、教學(xué)目標目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法;《十二銅表法》;萬民法;《查士丁尼民法
2025-06-10 02:29