雷鋒班事跡材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 爺，奶奶的資助下，孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地．買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷峰覺得很奇怪。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。雷鋒肩扛鋤頭在遼寧鐵嶺田間雷鋒參加撫順市第四屆人代會(huì)在北京天安門前的留影給戰(zhàn)友王延堂送飯盒（根據(jù)雷鋒1960年10月21日的日記：“我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說(shuō)，我今天早上吃了兩盒飯，沒(méi)有帶飯來(lái)。他犧牲后，當(dāng)時(shí)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。張書記問(wèn)：“你踢的是什么？”雷鋒說(shuō)：“是一顆破螺絲釘。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。《陽(yáng)光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節(jié)目：一對(duì)被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無(wú)法供養(yǎng)孩子讀書。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒(méi)有挖掘它而已?！?團(tuán)結(jié)友愛雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。他做事總是那么積極。一、盡全力做父母的好孩子。班級(jí)以“盡善，盡美”為口號(hào)，意為盡自己最大努力把事情做到最好。六一兒童節(jié)的時(shí)候，附近的居民突然放起了鞭炮，碎屑灑落下來(lái)，邱毅立刻用衣服為同學(xué)遮擋。學(xué)校有一片空地，長(zhǎng)滿了野草，在校長(zhǎng)的呼吁下，三2班的同學(xué)和其他班級(jí)的同學(xué)一起，把雜草清除了，如今，那片荒地上，長(zhǎng)著移栽過(guò)去的花和樹，再過(guò)幾年，那里也許就成了一個(gè)花園呢!雷鋒曾在他的日記中寫到“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”三2班的同學(xué)們，
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