20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元13南京大屠殺word教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 日的燕子磯大屠殺； ②12 月 15日的下關(guān)大屠殺； ③12 月 18 日的草鞋峽大屠殺。說(shuō)說(shuō)這些記敘性文字的作用。第 41 自然段強(qiáng)調(diào)作為歷史的回顧，我們既要了解祖國(guó)的文明、民族的光榮，也應(yīng)該牢記祖國(guó)深重的災(zāi)難、民族的奇恥大辱。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類(lèi)下載！ 。 (2)第 39 自然段揭露了日本法西 斯難以計(jì)數(shù)的 令人發(fā)指的罪行。引用這些資料有什么作用？ 明確：增強(qiáng)了文章內(nèi)容的可信度，南京大屠殺是有據(jù)可查的，并非當(dāng)前許多日本人認(rèn)為的那樣是憑空捏造。景與人形成強(qiáng)烈的反差、對(duì)比，給人極大的沖擊力，使人受到震撼。 第二 部分 (第 12－ 37 段 )：揭露日寇在南京大屠殺中令人發(fā)指的獸行。 兇神惡煞：原來(lái)指兇惡的神，常用來(lái)指兇惡的人。n lǚ) 慘絕人 寰 ． (hu225。 3．讀準(zhǔn)字音。 從 1939 年到 1945 年，德國(guó) 、意大利、日 本三個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了人類(lèi)歷史上空前規(guī)模的第二次世界大戰(zhàn)。 13 南京大屠殺 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．理解課文，了解報(bào)告文學(xué)的總體特征與本課的獨(dú)特風(fēng)格。 新聞性：真實(shí)、準(zhǔn)確、時(shí)效 文學(xué)性：性格刻畫(huà)、心理描寫(xiě)、環(huán)境渲染、細(xì)節(jié)鋪陳 政 論性：水平和價(jià)值的決定性因素 2．背景介紹。本篇報(bào)告文學(xué)就是以大量的史料證據(jù)及當(dāng)時(shí)尚存的人證，揭露日本鬼子慘絕人寰的罪行。i) 毛骨 悚 ． 然 (sǒng) 僥 ． (jiǎo) 襤
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