第十一周建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐周記(存儲(chǔ)版)
【正文】 那些字體跟其他東西在一個(gè)圖層，在我以為要一個(gè)個(gè)改的而士氣低落的時(shí)候，Y工教了我一個(gè)命令，用右鍵通用選擇，再點(diǎn)擊一個(gè)字，然后框選所有字，在到ctrl+1里改字體和字高。散會(huì)后給我們?nèi)耸忠环菰豪镞^去的方案冊(cè)子，是居住區(qū)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，叫我們仔細(xì)看，包括看內(nèi)容和在學(xué)校里做作業(yè)的差異在哪里，圖紙表達(dá)、深度又有什么差異。說出來不怕笑話，很簡(jiǎn)單的第一個(gè)任務(wù)我還是丟人了，平時(shí)沒有嚴(yán)格按照制圖標(biāo)準(zhǔn)畫cad圖，其實(shí)就沒畫過幾次cad圖，結(jié)果畫得非常慢先不說，一堆的制圖錯(cuò)誤，圖層不分，線型不分，除了天正自己分開的的圖層和顏色外，我的東西全是在0圖層上，而且畫的時(shí)候軸線沒有一步步跟著墻的位置刪除，畫完軸線再畫墻體就經(jīng)常畫錯(cuò)，密密麻麻的軸線看得眼花。分析了這些可是還是不知道怎么下手，百度了一些來參考，終于勉強(qiáng)排了個(gè)版，給X工看了，他覺得一眼看過去能看得出來是作品集但是和學(xué)校的關(guān)系不大，叫我上華科的主頁(yè)找點(diǎn)靈感，找點(diǎn)學(xué)校?；栈蛘呦档奶厥夥?hào)，能體現(xiàn)出濃厚的華科學(xué)生氣息，在改了2天終于布了個(gè)及格的版，接下來就是大概劃分區(qū)域了，個(gè)人照片和簡(jiǎn)介應(yīng)該在展板的靠上位置，通常在右上角，再結(jié)合作品照片的橫豎方向，我把橫向的照片全布在展板的左上側(cè)，豎向的照片放在展板的右下側(cè)，使整張展板不至于失重，既然右上角的個(gè)人簡(jiǎn)介有大量的文字，那么左下角也應(yīng)該放版圖差不多大的文字，寫點(diǎn)作品介紹和單位信息，但最好不讓這右上角和左下角的文字連到一起，用厚度不大的作品照片分隔開。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)急了，不知道這第一步怎么走，最后沒辦法，還是百度，別人反復(fù)提到個(gè)第一點(diǎn)是什么去城市規(guī)劃局取的，坐標(biāo)（x,y）輸入時(shí)是（y,x），用畫線的方法一個(gè)一個(gè)點(diǎn)畫，最后會(huì)聯(lián)成封閉圖形。我7月1號(hào)回到家，休息了20天，接著是20天的農(nóng)忙雙搶，真正在設(shè)計(jì)院里實(shí)習(xí)時(shí)從8月13號(hào)開始的，在我們省的xxx建筑設(shè)計(jì)院?？傊M(jìn)去的第一天我滿腦子都在想這4年都干了點(diǎn)什么，心里都是后悔與愧疚。我趁機(jī)問他們一般會(huì)叫我們做點(diǎn)什么，他們說從最基本的開始，描點(diǎn)戶型、衛(wèi)生間、樓梯什么的或者用su建個(gè)草模，做點(diǎn)圖冊(cè)之類的。第一周就是這樣，我沒有任務(wù)，我在觀察著別人，觀察著傳說中的設(shè)計(jì)院繁忙的工作，而我正在揭開它的面紗。至于怎么改他也不知道，說的我都昏頭轉(zhuǎn)向的。給的資料是勘測(cè)院的勘測(cè)數(shù)據(jù)文本，紅線拐角的坐標(biāo)都給了，和一張畫好的，但是是紙質(zhì)的，沒有電子版的，我的任務(wù)就是把電子版的畫出來給X工。X工給我準(zhǔn)備了一些資料，照著貼圖和打字，所以最難的是排版了，我歷來不擅長(zhǎng)。后來我接到的第一個(gè)任務(wù)是畫戶型，準(zhǔn)確說是某醫(yī)院職工住宅的4的戶型，其實(shí)就一個(gè)戶型，是X工的項(xiàng)目，叫我配合Y工，大致的規(guī)劃Y工已經(jīng)完成，戶型是X工在書上選來的，算了跟甲方的要求很接近，叫我把cad圖描出來，他們準(zhǔn)備其他樓的戶型，最后再放到交換區(qū)給他們布總平和戶型匯總。還有就是圖紙表達(dá)的問題，設(shè)計(jì)院出圖時(shí)間都比較緊，有時(shí)同時(shí)做幾個(gè)項(xiàng)目，因此要明白圖紙深度，把該表達(dá)強(qiáng)調(diào)的表現(xiàn)出來，不同類型的圖重點(diǎn)不一樣，在時(shí)間緊張的時(shí)候往往就把能說明本圖紙性質(zhì)內(nèi)容的東西表達(dá)了就可以了，沒必要那么繁瑣。0標(biāo)高是在門廳位置，另外，剖面也要畫軸線，豎向軸線就是剖到的外墻軸線，橫向軸線是在每一層的樓板面位置，標(biāo)上標(biāo)高，這樣整張剖面圖該表達(dá)的標(biāo)高尤其是一層門廳處室內(nèi)外的標(biāo)高關(guān)系、檐口或者女兒墻標(biāo)高、層數(shù)、樓板位置、高度、屋面形態(tài)等才表達(dá)清楚。不過速度果然比上個(gè)星期的快了很多。建筑都是一個(gè)矩形體快，內(nèi)部?jī)?nèi)廊式的空間排布。這段經(jīng)歷是我一生的財(cái)富，我會(huì)好好珍惜。給被人方便，就是給自己方便。不知不覺，轉(zhuǎn)眼之間，考試的時(shí)間到了，考試還算順利，發(fā)揮也是正常。既來之，則安之。有了新的啟示。是啊，我真的得好好想想我過去一年的作為。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家都處在新年來到的喜悅當(dāng)中。之后就是實(shí)驗(yàn)樓，內(nèi)部功能較為復(fù)雜，有生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室等。接下是高中部教學(xué)樓，我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)矩形形體，內(nèi)廊式布局教室和辦公分置兩側(cè)，設(shè)計(jì)的柱網(wǎng)4500x7800，一個(gè)教室占據(jù)兩個(gè)柱網(wǎng)，框架結(jié)構(gòu)，層高3600，建筑的開間48600進(jìn)深 18300總共四層。規(guī)范強(qiáng)調(diào)：前排邊
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