【正文】 習(xí)反思評(píng)議階段要認(rèn)真組織全體教職工開(kāi)展反思自查、問(wèn)卷調(diào)查、民主評(píng)議、教職工師德承諾等具體活動(dòng)。三是在關(guān)愛(ài)學(xué)員方面。重點(diǎn)查找并糾正不刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不注重知識(shí)的更新，不愿意虛心向同志請(qǐng)教，淺嘗輒止，好大喜功，唯我獨(dú)尊，不善于研究新課改，探索新教法，因循守舊，用落后的教學(xué)方法應(yīng)付新培訓(xùn)等問(wèn)題。即，比愛(ài)崗敬業(yè)，看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī)；比關(guān)愛(ài)學(xué)員，看理解學(xué)員的態(tài)度和關(guān)心學(xué)員的行動(dòng)；比教書(shū)育人，看教書(shū)育人的思想觀念、實(shí)際水平和教學(xué)科研成果；比為人師表，看文明守紀(jì)，無(wú)私奉獻(xiàn)；比終身學(xué)習(xí)，看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。制定整改方案。四、主題教育有關(guān)要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織學(xué)校要把“教育戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè)年”主題教育作為當(dāng)前一件大事來(lái)抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是落實(shí)此項(xiàng)主題教育的第一責(zé)任人。二、主要工作學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“七一”講話和六中全會(huì)精神，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的使命感和責(zé)任感。同時(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是全國(guó)各族人民的共同精神支柱，是青少年思想道德建設(shè)的靈魂和根本，是關(guān)工委工作的永恒主題和主要任務(wù)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題教育是“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的延伸和發(fā)展（詳見(jiàn)具體安排）。（7）加強(qiáng)英雄中隊(duì)建設(shè)，在青少年中開(kāi)展學(xué)英雄事跡、走英雄路、創(chuàng)英雄業(yè)績(jī)、做英雄傳人活動(dòng)。要繼續(xù)抓好青少年幫教、網(wǎng)吧監(jiān)督、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群眾等工作，促進(jìn)社會(huì)和諧。加強(qiáng)蘇木鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)人員培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。在今后的管理中，我們將以此為經(jīng)驗(yàn)，緊抓長(zhǎng)效管理，提高車站的服務(wù)水平。二、開(kāi)展好各類相關(guān)的活動(dòng)活動(dòng)中通過(guò)多種載體進(jìn)行展開(kāi)，要有設(shè)立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站為旅客提供便民服務(wù)，開(kāi)展迎接全區(qū)文明單位復(fù)檢黨團(tuán)員義務(wù)志愿者服務(wù)。深入基層調(diào)研，分類指導(dǎo)。積極參與社會(huì)管理工作加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理是黨中央在新的歷史時(shí)期從鞏固黨的執(zhí)政地位，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度做出的一項(xiàng)重大決策部署，關(guān)工委要在“構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)政府負(fù)責(zé)社會(huì)協(xié)同公眾參與”的社會(huì)管理新格局中定好位擔(dān)好責(zé)做貢獻(xiàn)。（6）開(kāi)展“五進(jìn)五體驗(yàn)”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。（四）加強(qiáng)宣傳，注重實(shí)效學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)“教育戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè)年”主題教育既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)“教育戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè)年”主題教育開(kāi)展情況，將開(kāi)展活動(dòng)每個(gè)階段情況以書(shū)面總結(jié)上報(bào)旗教育局人事師資股；旗教育局將對(duì)學(xué)校開(kāi)展師德主題教育情況進(jìn)行督查評(píng)估；在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上，評(píng)選師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人。教職工向?qū)W校簽訂承諾書(shū)，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。民主評(píng)議。重點(diǎn)查找并糾正舉止不文明，衣著不得體，語(yǔ)言不規(guī)范；將個(gè)人情緒帶進(jìn)課堂，校園內(nèi)吸煙和上課使用通訊工具，向?qū)W員索要禮物；違反社會(huì)公德和家庭美德，生活作風(fēng)萎靡墮落等問(wèn)題。二是在愛(ài)崗敬業(yè)方面。抓督促檢查。在宣傳欄等醒目位置懸掛“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語(yǔ)，解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容，營(yíng)造人人學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)范》的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并迅速發(fā)動(dòng)教職工掀起教育戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè)年主題教育熱潮。進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象。要提高領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、科學(xué)發(fā)展的能力，要高站位、深思考，更新培訓(xùn)觀念，推動(dòng)中小學(xué)教師和中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作穩(wěn)步發(fā)展。積極籌措資金，添置教學(xué)設(shè)備，完善教學(xué)設(shè)施，充實(shí)圖書(shū)資料。（九）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒學(xué)前教師的培訓(xùn)工作 1．為了進(jìn)一步推進(jìn)我旗幼兒學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“國(guó)培”信息技術(shù)培訓(xùn)，計(jì)劃通過(guò)五年輪訓(xùn)，使全旗中小學(xué)教師全部得到培訓(xùn)。二、主要工作（一）干部隊(duì)伍建設(shè)以提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)造就一支適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要，適應(yīng)教育現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好以下工作： ，組織部分中小學(xué)校長(zhǎng)到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。京桃花期早，開(kāi)花時(shí)美麗可觀。株叢豐滿，枝葉清秀，貴在缺花的盛夏開(kāi)出清雅的白花而且花期很長(zhǎng)。栽植方式：10m為一顆紅花槐，樹(shù)下用五葉地錦代替草坪。栽植方式：一喬一灌。本著一街一樹(shù)一景的綠化理念，達(dá)到綠化、美化、凈化為一體的地方特色。我處打算今年進(jìn)行全面綠化，方案附后。第一篇：科右中旗園林綠化管理處科右中旗園林綠化管理處2010年綠化現(xiàn)狀調(diào)查分析及維修公共設(shè)施計(jì)劃旗建設(shè)局：陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，一年一度的植樹(shù)季節(jié)即將來(lái)臨。三、新二中東路是2009年拓寬新建的，還未進(jìn)行綠化。二者的結(jié)合符合了巴扎拉嘎路的栽植需求，可以有效改善行道樹(shù)堵?lián)跎唐贩块T臉和擋住交通視線的欠缺點(diǎn)。巴扎拉嘠路設(shè)計(jì)方案（三）綠化樹(shù)種：金銀木和金葉女貞。新二中路設(shè)計(jì)方案綠化樹(shù)種：紅花槐、珍珠梅、火炬樹(shù)、五葉地錦、京桃。珍珠梅：落葉灌木。果實(shí)9月成熟后經(jīng)久不落，而且秋后樹(shù)葉變紅，十分壯觀。一、指導(dǎo)思想2015年，旗教師進(jìn)修學(xué)校要緊緊圍繞全旗教育工作會(huì)議要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的《十八大》有關(guān)精神、根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和【 科右中旗教育事業(yè)“十二”五規(guī)劃】提出的精神,“讓每一個(gè)教師都發(fā)展，讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的目標(biāo)，以農(nóng)村學(xué)校教師為重點(diǎn)，切實(shí)提高我旗中小學(xué)教師的整體素質(zhì)，為全旗教育的均衡持續(xù)發(fā)展，向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)提供師資保障。（三）信息技術(shù)培訓(xùn)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。、考核、認(rèn)定工作。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》要求，在國(guó)培、學(xué)科遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織班主任教師集中培訓(xùn)。⑶ 實(shí)行本校教師分片區(qū)包校責(zé)任制。（二）具體目標(biāo)進(jìn)一步推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念，弘揚(yáng)熱愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、廉潔從教、為人師表的作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、耐心說(shuō)教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng)；倡導(dǎo)積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)