【正文】 克服不良習(xí)慣。二、培養(yǎng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化能力訓(xùn)練縱觀近年來的中考物理試卷，不難發(fā)現(xiàn)，無論題型還是內(nèi)容，其中的“創(chuàng)新意識”明顯增強(qiáng)。隨著物理教學(xué)改革的深化，中考命題中加強(qiáng)了對自主學(xué)習(xí)的能力考查，此類試題為閱讀理解型題，是一種信息給予型試題。在最后的復(fù)習(xí)迎考的沖刺階段，重基礎(chǔ)，講能力。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇例習(xí)題，做到立足課本，即針對兩綱，針對學(xué)生實(shí)際，緊抓課本，細(xì)挖教材，于變化中考能力。督促目標(biāo)生獨(dú)立、認(rèn)真、保證質(zhì)量完成作業(yè)，以保證當(dāng)天內(nèi)容得到消化和鞏固，通過批改作業(yè)反饋學(xué)生情況，共性問題課上集體訂正，個性問題通過面批面改和輔導(dǎo)解決。集體備課，分工協(xié)作，精心挑選各地各類訓(xùn)練試題。精留作業(yè)，嚴(yán)格要求。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量, ,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學(xué)。在中考的最后沖刺階段，應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化解題能力的訓(xùn)練。學(xué)生在解題中，應(yīng)仔細(xì)研讀題目，發(fā)現(xiàn)題目中含著探究的一般方法。首先進(jìn)行按中考題型分類，如題空、選擇、作圖、計算、實(shí)驗(yàn)五部分專題復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中重點(diǎn)抓中考熱點(diǎn)的基礎(chǔ)知識，因?yàn)檫@部分在中考中占的比例有65%左右，是必須抓住的基本部分，如計算復(fù)習(xí)以速度、密度、功率、壓強(qiáng)、串并聯(lián)電路為主。通過輔導(dǎo)、談心，摸清學(xué)生在各方面的情況。通過對高考題的研究、比較、創(chuàng)新，體會高考命題的技巧與方法，有利于指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考，課堂教學(xué)以學(xué)生實(shí)際掌握的質(zhì)量作為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)分類指導(dǎo)、分類推進(jìn)措施。注重方法、步驟及一般的解題思維訓(xùn)練，精講多練，提高學(xué)生分析具體情景，建立物理圖景，尋找具體適用規(guī)律的能力。12：第一輪復(fù)習(xí)中要注意物理學(xué)習(xí)中常用的數(shù)學(xué)方法。4：第一輪復(fù)習(xí)中要注意動能定理與機(jī)械能守恒定律。第一輪復(fù)習(xí)基本上都是以目錄上的單元，章節(jié)為體系。所以，來吧，問吧。，不給知識盲點(diǎn)留下任何存在的空間。首先，同學(xué)們需要把教材中的典型例題和課后典型習(xí)題都做一遍，清楚自己所學(xué)的知識是如何在習(xí)題中使用的，掌握基本的情境分析能力和公式靈活運(yùn)用的能力。要嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)，就要認(rèn)真研讀課本，仔細(xì)閱讀和理解課本上的每一個字、每一句話和每一幅圖，認(rèn)真做好每一道題。(2)處理好做題與能力培養(yǎng)的關(guān)系，高考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一知識點(diǎn)，對于新題要科學(xué)有效地加以應(yīng)用，提高應(yīng)變能力，不能專門做難題、怪題。注重復(fù)習(xí)方法選定科學(xué)的物理復(fù)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。看到了瓜藤，我們就會順藤摸瓜，因?yàn)槲覀兿胂蟮搅恕肮蟽弘x不開藤”。就是由一個知識板塊聯(lián)想到另一個知識板塊，或者由一個知識板塊的一部分聯(lián)想到另一部分。如同北京的航天橋，如果我們雙眼只是緊盯著航天橋本身，那它只是一個建筑，一塊不具什么作用和美感的水泥混凝土。你可以一路走下去、看下去，而后“一路羅列”起來有序地欣賞、記憶和理解周邊的各個風(fēng)景、建筑物以及它們之間遙相呼應(yīng)的(關(guān)聯(lián))關(guān)系等。再就是雖然能夠把知識按順序羅列起來，但是理解的不夠，只強(qiáng)調(diào)和停留在了表面記憶，只理解了公式和規(guī)律的形式，而沒有理解其豐富的內(nèi)涵和外延，而沒有重視深入理解，不能把知識和相應(yīng)的物理環(huán)境、情景、過程和物理現(xiàn)象等一、一對應(yīng)起來。第二篇：高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃一輪的復(fù)習(xí)是面的，也是學(xué)生檢驗(yàn)自己是否掌握好知識點(diǎn)的時候，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高三物理第一輪復(fù)習(xí)，希望對大家有所幫助。對基礎(chǔ)知識做一個系統(tǒng)、全面的了解。學(xué)生先認(rèn)真看書，自己梳理各節(jié)知識點(diǎn)，列出框架，按重、難點(diǎn)讓學(xué)生分層填寫各節(jié)知識內(nèi)容。第四步，習(xí)題選編要做到：習(xí)題有梯度，面向大多數(shù)學(xué)生；習(xí)題要增加信息度，做到精講、精煉、精選；練新穎靈活的典型題，練在質(zhì)量。將知識全面的羅列起來，這是最起碼的要求啊。知識系統(tǒng)化，就是建立一個類似于坐標(biāo)系的主線，這個主線類似于一條公路，路邊的風(fēng)景就是各知識點(diǎn)。否則，知識便成為了無本之木、無源之水。就是反過來能由物理過程和習(xí)題聯(lián)想到它們所涉及到的、與之對應(yīng)的概念、規(guī)律和公式等。知識聯(lián)想化，屬于發(fā)散思維，表現(xiàn)在由此知彼上。(4)5月6月期間學(xué)生還要做到回歸課本，查缺補(bǔ)漏。(1)處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，以課本為本，利用好復(fù)習(xí)資料，掌握物理問題的主要分析方法與解題技巧，突出查漏補(bǔ)缺。通過第一輪的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中物理基本概念和規(guī)律，掌握物理概念和規(guī)律的一般應(yīng)用。同學(xué)們除了掌握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)理論之外，還需要能夠運(yùn)用所學(xué)的知識快速準(zhǔn)確的解題，這就要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。適當(dāng)?shù)淖鲱}在物理學(xué)習(xí)的過程中是至關(guān)重要的，通過做題，實(shí)現(xiàn)對物理基礎(chǔ)知識的深刻理解。老師都很歡迎學(xué)生們來問問題，更希望學(xué)生們能夠深入的理解好物理知識。高三物理第一輪復(fù)習(xí)5第一輪復(fù)習(xí)求“小精”而非“大綜”。3：第一輪復(fù)習(xí)中要注意機(jī)械振動和機(jī)械波。11：第一輪復(fù)習(xí)中要注意常用的幾種物理思維方法。電容對交流電的作用（1課時）（3課時）（3課時）第二學(xué)期2第十一講：傳感器（6課時）第一次癥斷考試三、復(fù)習(xí)具體措施第一輪復(fù)習(xí)中，要求學(xué)生帶齊高中課本，加強(qiáng)基本概念、原理復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生梳理知識點(diǎn)知識結(jié)構(gòu)。研究高考試題的特點(diǎn)就是研究命題專家的命題特點(diǎn)，洞察命題者的命題思路。堅(jiān)持天天輔導(dǎo)，及時解決學(xué)