消防集訓感悟(存儲版)
【正文】 剛開始都很“靦腆”，普遍放不開，口號喊不響，但是通過一天的鍛煉他們在自身心理素質(zhì)方面和自身軍事素質(zhì)方面都有了很大提高。酷暑雖難耐，但這卻是磨練我們意志的絕佳時機，在重慶通信學院領導的精心領導組織和教員的認真負責開展工作下，我們都咬牙堅持了下來，順利結(jié)業(yè)。本班的戰(zhàn)友們也都積極的配合，在這個過程中我們的隊列指揮水平和自身隊列水平有了很大的提高，也通過這樣的訓練增強了我們這個集體的凝聚力。在輪流任職班長的第一輪期間，我班許多同志還是第一次站在隊列前帶兵。肖校長主要講了三個方面的問題：一、統(tǒng)一思想，提高認識，強化師德師風建設的必要性。三是寫好心得，及時總結(jié)。教師隊伍素質(zhì)的提高是學校提升辦學實力的關鍵。首先是要抓師德建設。榜樣的力量是巨大的，要注意歸納、挖掘、提煉師德師風建設中的真人、真事、真心、真情，大力宣傳師德師風先進典型的好思想、好作風、好經(jīng)驗、好方法，使他們貼近教師、感染教師、鼓勵教師、引導教師，努力營造尊重先進、學習先進、追趕先進、爭當先進的校園氛圍，讓教師們感受到收獲成功的快樂，進而帶動校風學風的全面建設。為幫助新上崗教師迅速熟悉學校的規(guī)章制度、人文風情、教情和學情，完成由學生到教師的轉(zhuǎn)型，迅速成熟成長，盡快進入角色，適應并勝任學校各個崗位的工作，學校要建立“師徒結(jié)對”制度，由業(yè)務骨干與新上崗教師簽定 “互幫互學協(xié)議”，開展一對一的傳、幫、帶活動，使新上崗教師快速適應學校生活，逐步成長、成熟起來，成為抓教學、出成果的生力軍，在教育教學中起到中流砥柱的作用。二是實施“青年教師關愛工程”。建立和完善監(jiān)控機制，制定規(guī)范的教學管理制度，對違反師德的教師要進行必要的批評和相應的處罰。下面我就肖校長的講話以及這幾天的學習，從學校教師隊伍建設這一方面談談我從中得到的幾點感悟：第一點，在當今社會復雜的背景下，如何在學校教育中正確面對和處理好物資與精神的關系，找到物資與精神的平衡點？我認為要做到：一是讓教師享受教育的快樂；二是規(guī)劃好教師的職業(yè)愿景，讓教師有成就感；三是讓教師感受到學校的溫暖，有幸福感。接下來的幾天時間里，全體教師集中學習了黨的十八屆三中全會精神、市教育局開展群眾路線教育實踐活動中的要求和學習內(nèi)容、《教育法》、《教師法》、新師德規(guī)范、國務院2014年4月頒發(fā)的《事業(yè)單位人事管理條例》、教育部頒布的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、教育部頒發(fā)的《關于建立健全中小學師德長效機制的意見》、《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》、潛江市秦開美教師勇斗歹徒的先進事跡、應城市特校教師聶品華無私奉獻的先進事跡等內(nèi)容。這次集訓工作要突出以下三個重點：一是學習政策法規(guī)，增強自身法律意識。這次暑期集訓的主題是“學習政策法規(guī)，嚴格依法從教”，集訓時間從8月20日至25日。通過輪流擔任班長，來鍛煉我們的指揮水平。然后是隊列訓練，隊列訓練以班為單位組織，并輪流擔任班長指揮隊列訓練。重慶的夏天總是來的早，去的晚，而且都是將近40度的高溫酷暑天氣。一個好的指揮員不僅要自身軍事素質(zhì)過硬，更重要的是有一個很好的心理素質(zhì)。雖然輪到每個人做班長的次數(shù)并不多，但是每一位臨時班長都能盡自己最大的努力去帶好本班的訓練，不僅做到對自己負
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