人教版化學(xué)九年質(zhì)量守恒定律二(存儲(chǔ)版)
【正文】 究的方法和過(guò)程，豐富學(xué)生探究活動(dòng)的親身經(jīng)歷，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 將雞蛋殼和稀鹽酸混合，一段時(shí)間后，放回天平，觀察。 設(shè)置課堂練習(xí)題如下：（ 1） 2體積的氫氣和 1體積的氧氣反應(yīng)，生成 3體積的水。 實(shí)驗(yàn)步驟： 將盛有少量硫酸銅溶液并帶有膠頭滴管（事先裝入少量氫氧化鈉溶液）的錐形瓶放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 問(wèn)題導(dǎo)入 提問(wèn) 演示實(shí)驗(yàn)（白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定）如圖改進(jìn)： 提出問(wèn)題 化學(xué)反應(yīng)中，“反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量”的結(jié)論是否具有普遍意義呢？巡回檢查 、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)校正。 課題 1 質(zhì)量守恒定律 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 ：通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，使學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的原因。 藥品 ：白磷、 NaOH溶液、 CuSO4溶液、鐵釘、碎雞蛋殼、稀鹽酸、石灰水等。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1