法制教育宣傳月活動(dòng)方案5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、支部活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專(zhuān)題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。2007年5月24日第二篇：法制教育宣傳月活動(dòng)方案臨沂新橋中學(xué)法制教育宣傳月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，貫徹上級(jí)精神，全面提高青少年學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)，有效控減我市青少年的違法犯罪，根據(jù)上級(jí)精神我校決定將今年的十二月份確定為我校的“法制教育月”。四、各周工作安排：第一周（2012年12月3日——2012年12月9日）：1.、制定法制教育宣傳月活動(dòng)方案。下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，使家長(zhǎng)了解法制教育的意義，配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)情況考試。（二）、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，充分利用校園各種宣傳形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《吉林省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，拓寬學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)面，提高自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我控制和自我約束能力，達(dá)到矯正學(xué)生不良行為的目的。、各班結(jié)合宣傳教育內(nèi)容出一期法制教育的宣傳板報(bào)。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。六、主要活動(dòng)：法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式 時(shí)間：2005年11月22日 地點(diǎn)：大操場(chǎng)范圍：全校師生形式：升旗儀式國(guó)旗下講話安排：由校長(zhǎng)做以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，同時(shí)宣布法制教育宣傳月開(kāi)始。在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)，各班級(jí)要及時(shí)向?qū)W生處匯報(bào)開(kāi)展情況。舉辦一次法制講座。六、幾點(diǎn)要求高度重視，精心組織。要加大工作的宣傳力度，要張貼懸掛主題宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的校園氛圍。防止學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生，切實(shí)保證廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。組織一次主題升旗儀式教育活動(dòng)。五、活動(dòng)安排組織一次小學(xué)生法制教育主題班會(huì)。法制教育宣傳月總結(jié)儀式暨律師送法進(jìn)校園活動(dòng) 時(shí)間：2005年12月24日 地點(diǎn)：大操場(chǎng) 范圍：全校師生 形式：集會(huì),：以本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的簡(jiǎn)單報(bào)道,及律師的講座。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì),在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，%的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)的來(lái)源與家庭教育無(wú)關(guān)，也就是說(shuō)，家長(zhǎng)在與孩子的溝通中沒(méi)有涉及法律的知識(shí)。通過(guò)法制宣傳日的系列活動(dòng)，進(jìn)一步在公民中牢固樹(shù)立憲法是國(guó)家根本大法的觀念，國(guó)家一切權(quán)利權(quán)利屬于人民的觀念，公民的權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的觀念，依法治國(guó)的觀念，法治與德治相結(jié)合的觀念。、充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)、校園廣播臺(tái)、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，在青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展普法宣傳，積極營(yíng)造濃厚的“法制宣傳教育月”輿論氛圍。二、活動(dòng)主題學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，不斷加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、教育目的：學(xué)校法制教育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主體旋律，以愛(ài)校愛(ài)集體教育為主要內(nèi)容，以行為規(guī)范、文明道德教育、職業(yè)道德教育為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育——杜絕犯罪。第四周：（2012年12月24日至2012年12月30日）收集師生法制教育學(xué)習(xí)材料。各班結(jié)合宣傳教育內(nèi)容出一期法制教育的手抄報(bào)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣，預(yù)防不良行為的侵蝕，減少學(xué)生違紀(jì)違法行為，杜絕學(xué)生犯罪。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門(mén)制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。5月8日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；5月9日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；5月17日，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；5月20日，學(xué)校開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽；學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。六、具體要求各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，認(rèn)真開(kāi)展好這次活動(dòng)。德育處出好校宣傳窗法制教育宣傳。二、教育內(nèi)容：此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，新修訂通過(guò)的《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食
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