河西學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐策劃書(存儲版)
【正文】 期赴民勤湖區(qū)“美麗鄉(xiāng)村科普行”小分隊在西渠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府舉辦啟動儀式。隨后，各位志愿者將分赴西渠、東鎮(zhèn)、收成、紅沙梁等湖區(qū)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以“美麗鄉(xiāng)村科普行”為主題，開展科技支農(nóng)、扶貧幫困、義務(wù)支教、掛職鍛煉為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)工作。但是我也重新了解了農(nóng)村的孩子們一顆上進的心,雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我知道,當?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠,我覺得教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。,宣傳了學(xué)校,體現(xiàn)了特色。，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望。，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長的孩子，用課余時間排演節(jié)目，這對聯(lián)歡會的順利籌辦也是有幫互助的。這一次下鄉(xiāng)支教實習總體對我來說，是一次非常成功的實習，我在支教的過程中，也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦，我相信我會在不斷的發(fā)展中鍛煉更多，我相信我會一直不斷的努力下去，我相信這一次實習對我來說是一次寶貴的財富，我相信我會做的更好，我相信在我不斷的成長中，我會一直不斷的努力下去，我相信這是對我的考驗，我會在將來教學(xué)時更好的發(fā)揮我的能力！。不管你教的是什么，僅僅是熱鬧本身對于他們也是有意義的。如何解決支教對象的選擇目前仍是個問題，以后再進行下鄉(xiāng)一定要認真考慮這個問題。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,一起上街進行宣傳,一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時應(yīng)注意的問題,還有團隊精神。白天認認真真做事,認真的為每一位同學(xué)上好課；。在青土湖邊的美麗鄉(xiāng)村——新農(nóng)村示范點號順新村進行了調(diào)研，參觀文化長廊、村社文化廣場、農(nóng)村書屋、農(nóng)產(chǎn)品交易市場、新農(nóng)村標準化農(nóng)舍，還深入田間地頭與農(nóng)業(yè)技術(shù)員修剪棉花枝頭、幫農(nóng)戶采擇成熟枸杞。河西學(xué)院2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員統(tǒng)計表注：如果有兩名負責同學(xué)，填寫兩名負責同學(xué)。8月5日：活動小組所有成員組織留守兒童舉辦文藝演出。由活動小組組長負責發(fā)布招募信息，招募更多的小組成員。8月4日：活動小組開展討論會，根據(jù)留守兒童的實際需要，集合兼職賺的所有資金在當?shù)爻匈徺I一些兒童所需要的生活、學(xué)習等用品，并有組長帶領(lǐng)所有成員去孤兒院舉行贈送活動。五、具體計劃向武威市***孤兒院發(fā)出申請，征得社會實踐的同意。通過兼職推銷飲料集資，幫助留守兒童購買生活和學(xué)習用品。7月28日8月3日：B組對留守兒童進行心理健康、學(xué)習、生活常識等的輔導(dǎo)，A組成員去超市做兼職。五、具體計劃向武威市***孤兒院發(fā)出申請，征得社會實踐的同意。8月4日：活動小組開展討論會，根據(jù)留守兒童的
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