人教版數(shù)學(xué)九上251概率第1課時(存儲版)
【正文】 數(shù) 學(xué) 日 導(dǎo) 學(xué) 案 班級： 905 姓名： 設(shè)計者： 孫 施 課題： 課前預(yù)習(xí) （時段： 晚自習(xí) 時間： 15min ） 自學(xué)：教材 128 頁到 131 頁完成下類學(xué)習(xí)任務(wù) 授課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1min） 了解 P(A)=m/n(在一次實驗中有 n 種可能的結(jié)果，其中 A 包含 m 種 )的意義 ； 能應(yīng)用 P(A)=m/n 解決一些實際問題。學(xué)法 舉出生活中或?qū)W科知識中的一些事件，并指明是隨機事件、必然事件、不可能事件中的哪類事件？ 導(dǎo) 活動 1： 5 名同學(xué)參 加演講比賽，以抽簽方式1． 四人互動組 在 （ 1）匯總小組成 學(xué) 二 典例 導(dǎo)析 學(xué)會 即用 （ 13min） 決定每個人的出場順序。和重刑犯有仇的宰相改“生、死”兩支簽為兩支“死、死”簽，非制重刑犯于死地不可。 （ 填序號即可 ） （ 1）兩直線平行，內(nèi)錯角相等；（ 2）劉翔再次打破 110 米欄的世界紀錄；（ 3）打靶命中靶心；（ 4）擲一次骰子，向上一面是 3 點 ； （ 5） 13個人中，至少有兩個人出生的月份相同；（ 6）經(jīng)過有信號燈的十字路口，遇見紅燈；（ 7）在裝有 3 個球的布袋里摸出 4 個球 （ 8）物體在重力的作用下自由下落。 21 世紀教育網(wǎng) （ 9）拋擲一 千枚硬幣，全部正面朝上。 員的閱讀成果，組織發(fā)言； （ 2）小組內(nèi)部探究思考解決方案，各組比較評價。 （ 1） 匯總小組成員的閱讀成果，組織發(fā)言； （ 2） 小組內(nèi)部探究思考
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