暑期社會實踐活動個人總結(存儲版)
【正文】 會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。要把努力提高農民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向，生活富裕了，農民才能進一步的往上層建筑發(fā)展，只有讓農民富裕起來，才是政府最直觀的能力體現(xiàn)，農民只有富裕起來了才能積極切實貫徹黨提出的“鄉(xiāng)風文明”“村容整潔”，才能在工作之余，茶余飯后去提高自己的文化素質，去動手描畫自己的多彩生活，從而做到“鄉(xiāng)風文明”“村容整潔”。在下鄉(xiāng)之前，我對社會實踐的認識，僅僅只是有所耳聞，認為那是一項大學生們的下鄉(xiāng)旅游。在這個繁華的城市，在這個炎熱的七月，我的腳步停留在這座城市的窗口，為城市的文明建設做一點自己的事。我們在候車室里采訪過幾歲的小孩，也有來游玩的游客，火車站的負責人，按著我們的原計劃進行著。烈日下，我們似乎忘記那已經是酷暑：笑聲中，我們已經忘記那烈日下站著的時間。處在象牙塔的我們通過社會實踐的磨練使我認識到它的寶貴。我們幫助行人提過行李，沒有累計過次數(shù)。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們社會實踐的意義。第三，社會實踐對大學生成長和成才具有重要意義。這次的三下鄉(xiāng)社會實踐收獲不少：第一，社會主義新農村建設深得人心。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。會計學院會計Q1144班羅娟第四篇：暑期社會實踐活動個人總結暑期社會實踐活動個人總結電氣工程系一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。白云邊重視企業(yè)的文化發(fā)展，在企業(yè)文化方面不斷進行創(chuàng)新與發(fā)展。由此自己有點小小感觸，技術是關鍵，技術是企業(yè)制勝的法寶，技術創(chuàng)新關系到企業(yè)的發(fā)展和強盛，是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈子兩千多年前的吟唱至今依舊飄蕩在我們的耳旁，在今后的學習生活中，我會更有主動性和方向感，努力學習科學文化知識，堅持全面協(xié)調發(fā)展，堅持知識結合實踐，全面提升自身科學文化素質，同時也堅定不移地學習黨的政策、方針、路線，為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量。我不禁想起當今社會上有很多的大學生面對的一個大難題——“畢業(yè)意味著失業(yè)”，我們給予他們的更多的是同情的目光，但是我們有沒有從中思索出一些什么呢？不是中國勞動力市場已經處于飽和狀態(tài)，也不是企業(yè)公司‘挑三揀四’地為難我們的大學畢業(yè)生，而是我們的大學生本身就對自身認識不足，自己的能力不能夠完全滿足人力市場的需求，眼高手低，瞧不起甚至是不愿從事一些行業(yè)工作，歸根到底還是缺乏對自身以及社會的全方位的認識。如果不是碰到頭破血流，就不要開口向老師求助。這次實踐活動的成功開展得益于分工明確、責任分明。當然，通過這次調查我所收獲到的不止以上這些。校園是培養(yǎng)人才的搖籃，但大學的校園同時也是社會組成的一部分。教育——目前在國人的心目中正受到歷史所未有的高度關注，而作為教育的載體——校園,這一人們心目中的一方凈土、“象牙塔”,正遭受到來自諸多方面的影響和侵犯,校園安全問題與教育本身一樣越來越引起社會各方的關注。所以作為大學生的我們應加強安全知識教育，增強自己安全保護能力，能對發(fā)生危險時做出機智的行為，減少財產損失和人身傷害。此次實踐活動需要實地走訪和調查，所有的團隊成員不畏艱苦，頂著火辣辣的太陽亦或是冒著傾盆大雨，奔走于黃岡市以及各縣城，大家齊心協(xié)力，努力奮進，爭取將工作做到最好,中途沒有一位隊員因為任何原因而缺席走訪活動。正如我們的指導老師祁老師所說的那樣，年輕人就應該敢于闖蕩，敢于碰壁。一路的實踐其實就是一路的學習，這是一次在社會大課堂中的教學，教授只是給我們的不是以往講桌上的講師，而是更具挑戰(zhàn)性的社會大舞臺，我們也不再是被動的接受知識，而是努力地在實踐中汲取應該學習的社交本領，想來這種過程是我們更容易接受的、更喜聞樂見的學習交流的方式。大學教育最主要的目的就是要培養(yǎng)當代大學生自主化能力，包括自身素質修養(yǎng)、自主學習能力、自我調整與抵制力等，只要端正學習態(tài)度，就一定能夠實現(xiàn)自身綜合素質的全面發(fā)展。由此可見現(xiàn)代科技給白云邊酒廠帶來的生產力的突飛猛進，在后來的實習期間組員記錄下生
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