【正文】 樣的活動，對他們進行“五愛”教育，使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。日常工作中，自覺遵守學校的規(guī)章制度，以校為家，熱愛集體，團結同事。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)；熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。自任職以來，在英語教學工作中，始終以最飽滿的熱情投入其中。在擔任班主任期間，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理。多年來，本人指導ＸＸＸＸ實習生的教學實習工作，培養(yǎng)了多名優(yōu)秀教師，在教師中起了較好的示范引領作用，使一批批教育英才奔赴教學一線，為祖國的教育事業(yè)做出了應有的貢獻。多年來，本人由于勤奮努力，多次獲得教學質量獎，受到師生的廣泛好評和領導的肯定。努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。二、政治思想方面身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。其中除我的經驗方法外，飽含著我對學生的真誠摯愛，還飽含著我對人生理想目標的不斷追求。我每接手一個新班級，都全面深入地了解學生的情況，對每一個學生不僅了解姓名、年齡、學習、愛好、交友，還了解他們的家庭情況，以便更好地教育和 管理。對他們給予更多的關心、偏愛，用最大的耐心、愛心、誠心打動他們，讓其縮短與優(yōu)等生的差距，讓后進生學習充滿信心，促進中間生努力向上，使優(yōu)等生有危機感。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，于是，我為了滿足不同程度學生對語文學習的需求，開發(fā)他們的學習的潛能，發(fā)展個性。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了社會、上級領導、學生家長的充分肯定。用習主席的話“打鐵還靠本身硬”來教育學生。履職期間不間斷參加繼續(xù)教育培訓得分XX分。1991年9月至2001年分別在XXX小學、XX中學任教。漢中教育》2015年第3期發(fā)表交流，在陜西省農村學校教育教學成果評審活動中榮獲三等獎，校本教研成果榮獲縣級三等獎，極大的提高了自己教育教學能力和業(yè)務水平。為此，多年來，我不斷從以下幾個方面努力，使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。任中學一級教師的年里，較好地履行了職責。借“普九”東風，各方籌資萬元，將舊房全部拆除，新建圖書實驗樓、教師辦公樓和續(xù)建教學樓平方米，高質量完成了“普九”任務。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天，我們只有不斷提高自我，完善自我，充實自我，緊跟時代的步伐，以科學的手段來武裝自己，才能適應新時代教育教學工作的需要，第二篇：中學一級教師晉升工作總結安心基層二十載,無私奉獻培英才 ，男，漢族，年月日出生，年月畢業(yè)于大學學院專業(yè)，同時分配到學校工作，年月加入中國共產黨，曾任中學副教導主任、教導主任、副校長、校長等職，年月調中學任副校長至今。比如在模仿練習這一教學環(huán)節(jié)中，我首先要求學生自己模仿他們所喜愛的動物走或者是跳，之后我再根據學生實際來糾正和改進學生的模仿動作，這樣學生的思維得到了很大的想象空間，在那一堂課中可以說有我想象不到的效果，有些同學既然在模仿走或者是跳的過程中還帶有模仿動物的聲音，這樣學生充分得到鍛煉和自我展現(xiàn)。做好這方面的工作，我主要從下面幾個方面來做：一是認真學習道德理論。比如上跑類練習時我不讓他們圍著操場亂跑而是進行跑類游戲，如丟沙包、障礙賽跑、接力賽等游戲來進行教學，這樣既提高了學生的學習興趣，也達到了跑的練習，同時還培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的優(yōu)良品質及吃苦耐勞的精神；使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容，另外為了完善各人自身的素質修養(yǎng)，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在每學期初我都重點抓廣播操教學，因為經過一個暑假或者是寒假的休息，學生對廣播操有所放松和散漫，如果不及時糾正，學生養(yǎng)成這種不好的習慣對他們的身心和各方面都不好，所以在每學期初我都會用兩到三周的時間來糾正學生的動作，這樣一來學校廣播操有了很大的改觀。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時，伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈，不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息，不僅學到了體育知識，而且陶冶了情操，使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。下面我就本人八年來的工作總結如下：一、德育方面作為一名教師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向，堅持原則，實事求是。力爭在學生的心目中樹立起榜樣的作用。二、教學方面在教學中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。認真鉆研在新課改下的體育與健康教育教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。”作為教師應主動學習教育、教學理論，用科學理論武裝頭腦，指導自己的教學實踐活動。四是努力參加課改實踐。在2008年6月的時候，在校領導的幫助和支持下組織了一場校園集體舞比賽，獲得了學校領導的好評。參加工作后，忠誠黨的教育事業(yè)，擁護黨的各項方針政策，安心本職工作，認真鉆研教學業(yè)務，虛心向老教師學習，提高教學水平。面對這種情況，我大膽改革學校教學管理體制，從培養(yǎng)教師能力、提高教師素質、強化教學常規(guī)管理入手，積極開展崗位大練兵活動，規(guī)范師生的一日活動，嚴格檢查、科學考評、充分調動教師的工作積極性。