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正文內(nèi)容

星火中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 生體育活動(dòng)等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)管理,在課內(nèi)外積極推廣長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育精神。要提高學(xué)校體育教師的學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),加大專、兼職體育教師和班主任的培訓(xùn)力度,使學(xué)校全體教師都能參與到體育活動(dòng)中來(lái)。建立和完善制度,采取必要措施保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)健康有序進(jìn)行,對(duì)體育設(shè)施要定期維護(hù),學(xué)校制訂切實(shí)有效的安全預(yù)案,要防止體育鍛煉中意外傷害事故的發(fā)生,辦理學(xué)生傷害事故校方責(zé)任險(xiǎn),為學(xué)校處理好意外傷害事件提供保證。營(yíng)造良好的輿論氛圍。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。第四階段:總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)足,并上好體育課,不以任何理由擠占體育課時(shí)。四、組織機(jī)構(gòu):為保障“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”有效實(shí)施,我校成立“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。無(wú)體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課;同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。(三)以體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體,發(fā)展特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、班會(huì)等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。5.加大投入,統(tǒng)籌資源。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—4年級(jí)3節(jié)體育課,5—6年級(jí)3節(jié)體育課,按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,以出色的成績(jī)交出滿意的答卷。增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。五、保障措施加強(qiáng)培訓(xùn),樹(shù)立正確的課程觀。具體負(fù)責(zé)人:以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組:游戲小組:(一、二、三年級(jí)),跳繩小組:(四、五、六年級(jí)),長(zhǎng)跑小組。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。二、組織機(jī)構(gòu):成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):組員:各班主任及全校教師實(shí)施小組組 長(zhǎng):組 員:各班主任三、實(shí)施目標(biāo):樹(shù)立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。教師為學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)作為教師學(xué)年考核的一項(xiàng)內(nèi)容。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分。對(duì)體育活動(dòng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。5.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循安全第一的原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。第二階段:開(kāi)展豐富多彩的體育體驗(yàn)活動(dòng),結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要與貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)政策規(guī)定,堅(jiān)決杜絕敷衍了事行為,充分發(fā)揮其杠桿和導(dǎo)向作用,促使學(xué)生積極參加體育鍛煉。五、實(shí)施措施開(kāi)足開(kāi)齊上好體育課。將學(xué)生“大課間”活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度。二是要遵循全面性原則。加強(qiáng)評(píng)比,相互交流,自我改進(jìn),達(dá)到共同提高。班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,督促本班學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。九、活動(dòng)要求1.每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。7.搞好每學(xué)期一次的體質(zhì)監(jiān)測(cè),重點(diǎn)檢查視力、體重、身高等項(xiàng)目,將情況反饋給家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)情況。三、活動(dòng)主題:青春?運(yùn)動(dòng)?健康”四、活動(dòng)口號(hào)每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子我運(yùn)動(dòng)、我健康、我陽(yáng)光、我快樂(lè)五、實(shí)施對(duì)象:全校全體學(xué)生六、活動(dòng)目標(biāo)1.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。在尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生身體狀況和學(xué)校場(chǎng)地器材等因素,給他們必要的引導(dǎo),使他們都能投入到即符合本人身體狀況又有興趣、樂(lè)于參加的活動(dòng)項(xiàng)目。第一篇:星火中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案星火中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和縣局有關(guān)開(kāi)展
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