新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才算敬業(yè)[優(yōu)秀范文五篇](存儲版)
【正文】 理?xiàng)顝?qiáng)被評為大冶市第三屆十大杰出青年。所以在開始的一個(gè)月，他每天下班后，自己開機(jī)跟蹤設(shè)備運(yùn)行情況，觀察各個(gè)機(jī)臺引發(fā)故障的原因，逐個(gè)進(jìn)行分析，并進(jìn)行改善，通過一個(gè)月的跟蹤整改，105線的設(shè)備已進(jìn)行穩(wěn)定的運(yùn)行狀態(tài)，其線效率已位居車間前列。試產(chǎn)當(dāng)天，當(dāng)班組成員看到現(xiàn)場一片狼藉，設(shè)備配件、油污、雜物等隨處可見時(shí)，大家都無從下手，而對衛(wèi)生要求更高灌裝機(jī)更是難倒了大家。她就是這樣一個(gè)工作“風(fēng)風(fēng)火火”同時(shí)又認(rèn)認(rèn)真真的人，永遠(yuǎn)以積極的態(tài)度，樂觀的精神去面對工作、面對人生。因此這就需要我們正確去面對處理了。弄清楚我能干什么、應(yīng)該干什么、在眾多的很職業(yè)中選擇啥。我們必須了解自己作為一個(gè)大學(xué)生 的人格特點(diǎn)，中國大學(xué)生在謙讓、克己、耐心、謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)等特征方面比較突出，說明他們與現(xiàn)實(shí)社會有較好適應(yīng)。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常見的心理問題主要有，動機(jī)缺乏即厭學(xué)、興趣偏狹、學(xué)習(xí)疲勞、注意障礙、記憶障礙、逆反心理。學(xué)校群體行為對大學(xué)生的影響值得重視。其次，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，適應(yīng)困難。沒有注意，任何心理活動都達(dá)不到預(yù)期目的。過度疲勞。不管什么事，能提前做的就提前做，如：提前預(yù)習(xí)。評語：精彩極了！要是我們班每一位同學(xué)都能做到“早”“認(rèn)真”“堅(jiān)持”，就一定會取得長足的進(jìn)步！加油！。努力吧，明天的陽光會更加燦爛。注意增強(qiáng)。（四）注意障礙注意是心理活動對一定對象的指向和集中。1．學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)具體表現(xiàn)為學(xué)習(xí)時(shí)伴有渴望停止學(xué)習(xí)活動的生理和心理現(xiàn)象，學(xué)習(xí)錯誤增多，學(xué)習(xí)效率下降，生理失去平衡等。再次，由于缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機(jī)缺乏，這是導(dǎo)致動機(jī)缺乏的主要原因。每個(gè)人都希望自己具有良好的人際關(guān)系，能夠擁有許多知心朋友，但是，由于各種客觀因素（個(gè)性、交往動機(jī)、自信心等）和主觀因素（交往技巧、溝通方式等）的影響，交往雙方在交流信息、溝通思想時(shí)往往不太順利，產(chǎn)生各種障礙，甚至還會造成人際關(guān)系緊張的問題。，這是為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主觀條件謀求最佳匹配、良好的職業(yè)定位是以自己最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境信息為依據(jù)。職業(yè)生涯有如下幾個(gè)方面：，也就是全面了解自己。大學(xué)生的我們正處于青春期，生理發(fā)育基本完成，性意識明朗化：其一表現(xiàn)在對異性比較關(guān)注，其二表現(xiàn)在對愛情生活的追求。當(dāng)開展TPM活動時(shí)，她發(fā)現(xiàn)不合理問題點(diǎn)最多，而針對如何清掃衛(wèi)生死角，她同維修工一起研究，開發(fā)出許多工具，不僅縮短了清掃時(shí)間還攻克了衛(wèi)生死角清掃難題。熊永鳳在車間分別從事過貼標(biāo)簽、抹漿糊崗位，而后在包裝一車間從事灌裝操作工崗位至今。他性格開朗、為人誠懇老實(shí)，對任何事情都有一種刨根問底的精神。我不想反駁，但也不會改變初衷。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無止境追求自我完善。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。在我們國家，如果大大小小的公務(wù)員、企事業(yè)單位職工、私營企業(yè)主、個(gè)體戶都能夠表現(xiàn)出這種奉獻(xiàn)精神，人民就會更加富裕，國家就會更加強(qiáng)盛?？纯此麄?，想想自己，我們還有什么理由不珍惜自己從事的工作崗位呢!還有什么借口不努力地完成本職工作呢？一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。當(dāng)接到公司交待的工作時(shí)，不是討價(jià)還價(jià)能推就推，而是盡職盡責(zé)努力完成；在工作中遇到困難和挫折時(shí)，不是等待觀望半途而廢，而是自我激勵攻堅(jiān)克難；自覺晉升沒有達(dá)到期望值時(shí)，不是牢騷滿腹，怨天憂人，而是自我反省加倍努力厚積薄發(fā)。與此同時(shí)，作為各級黨組織和上級領(lǐng)導(dǎo)，還要松綁放手，予以足夠信任，讓所屬領(lǐng)導(dǎo)干部各顯神通，施展才干。當(dāng)前，特別是要正確處理依法行政與文明服務(wù)的關(guān)系,大膽執(zhí)法,體現(xiàn)公正執(zhí)法的嚴(yán)肅性,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓落實(shí)；正確處理出思路與抓落實(shí)作為轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的突破口。二、圍繞“善干事”學(xué)會多向思維爭創(chuàng)新業(yè)績就領(lǐng)導(dǎo)干部來講，不僅要“會干事”，而且還要“善干事”。第二，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，注重“務(wù)虛”，增強(qiáng)悟性。第一篇：新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才算敬業(yè)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才算敬業(yè)敬業(yè)，有其豐富的時(shí)代內(nèi)涵，既是一種境界，更是黨和人民對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的殷切期望。三是牢固確立“有為才有位，有位更有為”的思想，勤修卑、重修養(yǎng)、善修行，把對黨對人民的無私奉獻(xiàn)始終寓于職位責(zé)任之中。要把實(shí)踐作為練就真本領(lǐng)的主戰(zhàn)場；要帶著研學(xué)課題及成果，在投身實(shí)踐中得到充分檢驗(yàn)和証實(shí)；要自加壓力，在實(shí)踐一線踐及其全過程，吸取營養(yǎng)，充實(shí)自己。第三，善抓落實(shí)力求實(shí)效、善抓落實(shí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部“善干事”的內(nèi)在要求。對此，要善于引用市場經(jīng)濟(jì)的競爭機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，一方面通過公開選拔、優(yōu)化組合、交流換崗、民主測評等途徑和方法，把一批好干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來；另一方面，通過干部的任期制、試用削、末位淘汰制、聘任制等
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