文明之歌[五篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。不錯(cuò)，這是文明的一種傳遞。謝謝大家第二篇：文明之歌奏響文明之歌尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。緬伯向太宗貢獻(xiàn)天鵝，由于鵝在半路飛走，他便送了幾根鵝毛給太宗，千里送鵝毛，禮輕情意重。文明禮儀，是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。老師，一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，陪伴著我們從稚嫩走向成熟，宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢為向程頤求學(xué)，不顧鵝毛大雪侍立在門外，且沒有一絲疲倦和不耐煩的神情” 重教尊師新天地,艱辛攻讀憶華年。他會(huì)懂得關(guān)愛，關(guān)愛身邊的同學(xué)，關(guān)愛自己的朋友，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。同樣，一個(gè)人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。然而，在社會(huì)高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”，這個(gè)幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財(cái)富卻隨著時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角，漸漸被我們埋沒在記憶深處。讓我們共同努力，一起創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的美麗家園！我的演講完畢，謝謝大家。試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話
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