【正文】 推動下，我們今年又吸收了全省各地大批有更高的志向追求，有更高的升學(xué)愿望的優(yōu)秀學(xué)子到我校求學(xué)，這為明年考取更加優(yōu)異的成績奠定了堅實基礎(chǔ)，這更意味著學(xué)校的辦學(xué)水平得到了全省更多的考生及家長的認(rèn)可。祝各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，明年考出好成績，謝謝大家！第五篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們：大家好!金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第30個教師節(jié)。同時，我們積極爭取上級資金，在()學(xué)校新建()，無論是生在小康之家，還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實!隨后我談一下對新學(xué)年工作的思考二、新學(xué)年工作的思考百年大計，教育為本。(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。加強安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。我們每個老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。辦人民滿意的教育，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。(二)項目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。在以后的工作中，我們一定要嚴(yán)格按照上級部門的要求，全面落實市教育局召開的全市民辦教育工作會議和全市教學(xué)工作會議的精神要求，把學(xué)校工作推向一個更高的層次。由于學(xué)校近年來，各項工作非常突出，先后被區(qū)委、區(qū)政府評為“文明單位”、被市教育局評為“公益培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)示范單位”、被市消費者協(xié)會評為“市消費者滿意單位”、被省消費者協(xié)會評為“省消費者滿意單位”等榮譽稱號。下面請我們以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)班集體表示祝賀！會議進(jìn)行第五項，獲獎教師代表朱自清發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，今天的會議很圓滿，開得很成功，曹校長在會議上作了重要講話，并對全體教師寄予了殷切希望，并提出了新的要求。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。做好自己的本職工作，力爭上游，爭做一流，努力為學(xué)校的辦學(xué)品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高奉獻(xiàn)自己的力量。我們不僅要注重教書，更要注重育人。我們欣喜地看到我校自搬遷以來，在上級主管部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，師資隊伍、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模從建校的700多人，本學(xué)期發(fā)展到近1400人。最后，再次祝賀全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！謝謝大家！第三篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位老師：大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于自己的美好節(jié)日——第二十九個教師節(jié)。教師道德、品質(zhì)、人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。二、全體教師要力爭上游，育人不倦。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力?！皩W(xué)高為師，身正為范”。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前 6 的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要積極爭取項目?！耙粋€好校長就是一所好學(xué)校”。搞好“為老師發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”，形成“學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、合作的風(fēng)氣”，達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理“制度化、規(guī)范化、人本化、科學(xué)化”的目標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中，除資金嚴(yán)重短缺、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等因素外，勞動者素質(zhì)低下、科技水平不高是最主要的制約因素?？茖W(xué)發(fā)展觀其核心是以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。教師數(shù)量不足、優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀十分突出，尤其在條件艱苦的小學(xué)這種現(xiàn)象更加突出，盡管每年我鎮(zhèn)都引進(jìn)補充一批教師，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不能滿足正常教學(xué)需求。教育體制改革不斷深化，學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，辦學(xué)效益逐步顯現(xiàn)。一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略得到落實。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的事業(yè)，教育水平的高低是衡量一個地方發(fā)展水平的重要標(biāo)志。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。我們要想贏得主動，搶占先機，使地方經(jīng)濟(jì)有一個大的發(fā)展，首先要搞好教育，提高科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和擁有一大批科技人才。目前，全鎮(zhèn)共有 名教師，其中具有本科以上學(xué)歷 人，大專 2學(xué)歷的 人，具有中級以上職稱教師 人，教師隊伍得到進(jìn)一步充實，教師整體素質(zhì)得到提升，良好師德形象得到彰顯。其次，要在找準(zhǔn)差距中奮起直追。四是教育教學(xué)管理較為落后。加快教