【摘要】《森林的開發(fā)和保護》第2課時第二課時:教學目標:a、知識與技能:(1)了解雨林開發(fā)的背景和原因(2)理解雨林破壞的現(xiàn)狀、原因及雨林保護的措施b、過程與方法:(1)通過討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題,培養(yǎng)知識遷移的能力和思辨性思維(2)通過合作探究,培養(yǎng)學生的合作意識和探究能力c、情
2024-12-09 09:33
【摘要】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例課時安排:2課時教學目的:1.了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的關系,以及它們對區(qū)域社會經濟發(fā)展所起的作用。2.分析導致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進的諸多因素,并通過比較,認識到對外開放政策是其中的關鍵因素。3.比較珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進程的兩個主要階段
2024-12-09 09:31
【摘要】必修3第2章---第2節(jié)森林的開發(fā)和保護課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)1.森林的首要價值體現(xiàn)在()A.改善生態(tài)環(huán)境B.為工業(yè)提供原料C.為人類提供食品D.為建筑提供木材2.熱帶雨林有別于其他生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢的說法不正確的是()A.光合作用強烈B.土壤肥沃C.生物
2024-11-29 22:14
【摘要】12.(2017·烏魯木齊診斷)下圖為某地不同發(fā)展階段的示意圖。據此完成下列問題。(1)分析階段一該地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件。(2)簡述階段二由于資源開發(fā)對當地環(huán)境產生的不利影響。(3)從階段二到階段三,該地區(qū)進行了大規(guī)模的整治,請從工業(yè)結構、工業(yè)布局、生態(tài)效益等方面說明調整的主要內容?!窘馕觥俊〉?1)題,本題主要考查工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件。階段一工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢條件可
2025-08-05 18:29
【摘要】地理必修1人教新課標學習目標:1.以河流地貌為例,分析外力作用對地表形態(tài)的影響。2.認識河流侵蝕地貌和堆積地貌的形成與發(fā)展過程。3.運用圖文資料分析河流地貌對聚落分布的影響。學習重點:1.河流的三種侵蝕作用和河流侵蝕地貌的形成。2.河流堆積地貌的類型和形成。3.河流地貌對聚落分布的影響。
2024-12-09 00:07
【摘要】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:流域綜合治理與開發(fā)學習目標:1、了解田納西河流域開發(fā)的基本內容。2、了解田納西河流域綜合治理的對策。3、分析我國長江流域開發(fā)的內容以及治理的措施。4、分析塔里木河流域開發(fā)的重點和采取的措施,培養(yǎng)知識遷移的能力。教學重難點:分析該流域開發(fā)的地理條件,了解該流域開發(fā)建設的基本內容,以
2024-12-09 09:32
【摘要】綜合檢測(B)(時間∶90分鐘滿分∶100分)一、選擇題(每小題,共50分)讀“地球光照圖”,圖中陰影部分代表黑夜,非陰影部分為白晝。據此回答1~3題。1.關于圖中晨昏線的判斷,正確的是()A.晨線B.昏線C.晨昏線
2024-11-29 02:12
【摘要】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:區(qū)域的基本含義2一、學習目標:1、了解區(qū)域產業(yè)結構的概念及其影響因素。2、知道我國三次產業(yè)的劃分。3、使學生在認識區(qū)域差異的同時,進一步認識組成環(huán)境的個要素是相互影響、相互制約的,從而構成了地理環(huán)境的整體性。二、學習重點1、不同區(qū)域的自然條件和人類活動差異。2、區(qū)域產業(yè)結構的劃分及其
【摘要】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育一、重點和考點(一)課程標準1、了解流水侵蝕地貌的形成,掌握流水侵蝕作用的三種形式及其對地表形態(tài)的影響,理解河谷的形成過程。2、通過分析河谷的演變過程,理解不同階段河流侵蝕作用的差異。3、了解流水堆積地
【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一:教案一、課程標準舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性(1)標準解讀地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互作用、相互制約,形成了地理環(huán)境的整體性。要真正理解地理環(huán)境的整體性,僅靠這樣的解釋是遠遠不夠的。所以,本條“標準”要求通過具體實例,從地理環(huán)境各要素的相互作用來加以理解。關于地理環(huán)境各要素的相互作用,義
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(第二課時)教學目標1.了解雨林開發(fā)的背景和原因。2.討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題。3.認識森林保護的重要性,樹立合理利用森林資源的意識,逐步建立正確的環(huán)境觀。教學重點1.討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題。教學過程四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1.雨林被毀的原因
2024-12-09 00:06
【摘要】大規(guī)模的海水運動學案(人教版必修1)[學習目標]、類型及世界各大洋主要洋流的名稱。布規(guī)律及洋流對地理環(huán)境的影響。。一、世界海洋表層洋流的分布1.概念:海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做①________的流動。2.分類(按性質)(1)暖流:從水溫②____的海區(qū)流向水溫③____的海區(qū)的洋流。(2
2024-12-08 18:12
【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動學習目標,并能夠描述大氣的削弱作用和保溫作用的原理。。。、山谷風、城市熱島效應的形成。。課前預習,試著繪制一幅“大氣受熱過程”簡圖。?常見的熱力環(huán)流有哪些形式??并仿照教材圖
2024-12-09 09:35
【摘要】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:遙感技術及其應用一、學習目標。。、環(huán)境災害監(jiān)測中的作用。二、重點難點【預習導學】(一)什么是遙感技術:、、。2.遙感的概念:“遙感”顧名思義,就是遙遠地感知,簡稱,是指借助對敏感的一
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性學習目標。、成因和分布規(guī)律。、比較不同地區(qū)環(huán)境差異的方法。。課前預習?有什么特征??舉例說明。:是不是任何一個山地都具有垂直地域分異規(guī)律?為什么??
2024-12-09 09:34