【正文】 ，加深對專業(yè)、職業(yè)崗位的認(rèn)識，使這些中考受挫的學(xué)生重新認(rèn)識自我，找回做人的尊嚴(yán)，找回學(xué)習(xí)、成才的自信心。每學(xué)期我們都要舉行各專業(yè)的技能賽。2014年獲州級技能競賽團(tuán)體一等獎1個、二等獎3個，個人一等獎1個、二等獎5個、三等獎4個。2012年初，龍灣區(qū)圍繞市委市政府的中心工作和團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，按照實(shí)現(xiàn)“兩個全體青年”的工作目標(biāo)，制定了2012年龍灣區(qū)全新的工作績效考核內(nèi)容，并對共青團(tuán)全年重點(diǎn)工作進(jìn)行明確和細(xì)化，對各項(xiàng)工作提出明確的工作指標(biāo)和工作要求，并采用賦分方法分別賦分，累計(jì)排名，對各個街道團(tuán)工委的工作形成激勵考核獎懲機(jī)制，促進(jìn)各個街道團(tuán)工委充分發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進(jìn)團(tuán)委工作的有序展開，形成生動活潑、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氣氛。依據(jù)考績得分，團(tuán)市委將對各街道團(tuán)工委進(jìn)行排名，視情況評出“考績優(yōu)良單位”、“考績合格單位”、“考績基本合格單位”若干名，同時評出共青團(tuán)工作進(jìn)步獎若干名，并將結(jié)果與各類評優(yōu)先工作有機(jī)結(jié)合，作為分配省、市、區(qū)級各類先進(jìn)名額的核心依據(jù)。第二屆委員會始終堅(jiān)持緊緊圍繞校黨總支中心工作開展共青團(tuán)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨總支和上級團(tuán)組織的指示精神，牢固樹立報(bào)務(wù)意識、大局意識和政治意識，在實(shí)際工作中高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表重要思想為指南，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新團(tuán)支部工作1機(jī)制為手段，以豐富多彩的校園文化生活為載體，結(jié)合我校實(shí)際，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生參與校園精神文明建設(shè)、社會實(shí)踐活動，刻苦學(xué)習(xí)、勵精圖治，始終把貫徹黨的要求和滿足青年的根本愿望結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)報(bào)務(wù)青年的主動性和創(chuàng)造性，做好黨的助手，充分發(fā)揮團(tuán)組織先鋒模范和橋梁紐帶作用。先后多次走向社會參與公益活動，為敬老院、福利院打掃衛(wèi)生，還組織了一次報(bào)紙義賣活動，將義賣所得的錢捐給了市慈善總會。如校廣播臺、文學(xué)社，田徑隊(duì)、專欄、表演協(xié)會、揚(yáng)帆文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會、音樂美術(shù)興趣小組、英語俱樂部、信息小組、航模小組等等。我們務(wù)必要認(rèn)清形勢，振奮精神，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)肩負(fù)起歷史賦予的神圣使命，共同打造精品六中，共同譜寫臨海六中歷史的新篇章。通過宣傳優(yōu)秀人物、英雄事跡，開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)青年學(xué)生把自身成才需求與加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)建設(shè)結(jié)事起來，培養(yǎng)和塑造新世紀(jì)青年所需要的奉獻(xiàn)意識、拼搏精神和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，根據(jù)團(tuán)的工作和青年現(xiàn)狀，謀劃工作，開展工作。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體之一，我們要加強(qiáng)社團(tuán)的管理與引導(dǎo)，在堅(jiān)持正確政治方向的前提下，積極創(chuàng)造條件，保證學(xué)生社團(tuán)活動的健康發(fā)展。青年志愿者行動必須著眼于拓展青年志愿者行動的發(fā)動面、參與面和覆蓋而，注重在各支部抓落實(shí)，加強(qiáng)青年志愿者服務(wù)組織的規(guī)范管理，建立起完備的青年志愿者工作機(jī)制和服務(wù)體系，使團(tuán)員青年情感得到升華，覺悟得到提高。如今，光榮的使命在召喚著我們，激勵著我們，讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌面向新挑戰(zhàn)，以實(shí)際的行動開創(chuàng)新的事業(yè)，在校黨支部及上經(jīng)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機(jī)遇，振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，拼搏奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年為打造精品學(xué)校譜寫同無愧于時代的嶄新篇章。繼續(xù)辦好昨天、今天、明天專欄，重視文章育人的功能。注意選拔、培養(yǎng)一支優(yōu)秀學(xué)生干部隊(duì)伍，為他開展日常工人創(chuàng)造條件，提供良好的外部環(huán)境，并注重把他們納入整個共青團(tuán)工作的體系之中，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的作用。團(tuán)的形象建設(shè)關(guān)系到共青團(tuán)事業(yè)的生存與發(fā)展。社會主義道德已成為新世紀(jì)青年必須具備的基本素質(zhì)。面對艱巨而神圣的歷史使命，我們一定要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，拼搏奉獻(xiàn)，用青春、智慧和汗水譜寫燦爛的華章，鑄就美好的未來！今后二年的工作任務(wù)回顧過去，我們在奉獻(xiàn)中收獲碩果；展望未來，我們在奮斗中書寫希望。二年來，我們舉辦了文藝晚會、辯論賽、十佳歌手、演講比賽、詩歌朗誦、各種題材的征文比賽、書法比賽、文明語言、板報(bào)評比、個性化寢室設(shè)計(jì)比賽、星級團(tuán)支部的評比等等，充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性，使同學(xué)們在受教育、長才干、作貢獻(xiàn)三者之間達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一，展示了六中一代青年的創(chuàng)新意識和參與活動的能力。開展讀書活動在黨支部的指導(dǎo)下，每年開辦中學(xué)生團(tuán)校和中學(xué)生業(yè)余黨校、班團(tuán)干部培訓(xùn)班，有重點(diǎn)、分層次、多形式地組織學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識，共同樹立為強(qiáng)國面努力學(xué)習(xí)的理想。結(jié)合我校實(shí)際，圍繞創(chuàng)建星級團(tuán)支部計(jì)劃，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，充分展現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性，自學(xué)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，努力開創(chuàng)團(tuán)工作新局面，為學(xué)校的改革和發(fā)展譜寫新的歷史篇章。四是采取新的考核指標(biāo)，使考核工作有依有據(jù)，立體明顯，高效清晰在考核賦分上，采取按工作實(shí)效、績效排名的賦分方法，對基礎(chǔ)工作項(xiàng)目，考核的大部分采用量化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和硬性指標(biāo)，包括組織建設(shè)、農(nóng)村共青團(tuán)工作、學(xué)少共青團(tuán)工作、城市共青團(tuán)工作、青少年思想引領(lǐng)工作、志愿者工作、青少年權(quán)益維護(hù)工作、信息調(diào)研工作等共青團(tuán)重點(diǎn)工作項(xiàng)目共計(jì)八大項(xiàng)28小項(xiàng)，占總分值的60%，有效克服了傳統(tǒng)考評憑主觀印象、結(jié)論模糊等問題。在新形勢下，中職學(xué)校共青團(tuán)工作要有方法但無定法，要勇于創(chuàng)新，尋找新的工作載體，開創(chuàng)中職學(xué)校共青團(tuán)工作新局面！展現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生風(fēng)采！第四篇：龍灣區(qū)共青團(tuán)考績法穩(wěn)中求進(jìn),不斷開創(chuàng)工作新局面龍灣區(qū)共青團(tuán)考績法穩(wěn)中求進(jìn)，不斷開創(chuàng)工作新局面 龍灣區(qū)共青團(tuán)委根據(jù)市委的有關(guān)要求，并依據(jù)自己的實(shí)際情況，為了更好的實(shí)現(xiàn)“兩個全體青年”的工作目標(biāo)，以項(xiàng)目化管理為導(dǎo)向，以績效考核為抓手，制定了一套科學(xué)、合理、行之有效的共青團(tuán)考績辦法，將各街道團(tuán)工委團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作納入考核、分析和評價(jià)范圍之中，通過發(fā)揮考績工作的激勵、監(jiān)督和導(dǎo)向作用，建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制，全面開創(chuàng)龍灣區(qū)共青團(tuán)工作的新局面?！币蚬ぷ饔刑厣煽兺怀?，被共青團(tuán)黔南州委授予“五四紅旗團(tuán)委”。人們常說，高中看高考，職?？锤傎悺Ｆ鋵?shí)這不是他們的智力水平低下，而是智力類型不同，沒有找到了適合他們的教學(xué)方式。定期舉辦運(yùn)動會、演講比賽、志愿服務(wù)等活動，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)組織的凝聚力。二是成立文體活動工作組，每月舉辦大型晚會。各個領(lǐng)域、各個行業(yè)優(yōu)秀青年的加入，進(jìn)一步充實(shí)了基層團(tuán)委的力量，帶動了儀陽共青團(tuán)整體工作的開展。以“儀陽中學(xué)青少年學(xué)習(xí)教育陽光課堂”為主要陣地，充分發(fā)揮陽光課堂輔導(dǎo)員的作用，定期開展法制教育、心理疏導(dǎo)等工作。成立了由黨委副書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，鎮(zhèn)團(tuán)委、綜治辦、司法所等10個部門為成員的管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。一、轉(zhuǎn)變工作理念，增強(qiáng)對基層共青團(tuán)創(chuàng)新工作重要性的認(rèn)識基層共青團(tuán)組織是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是各級團(tuán)組織組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年權(quán)益四項(xiàng)基本職能落實(shí)的最基層保障。以點(diǎn)帶面，不斷優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)的構(gòu)成及職能，建設(shè)具有師范特色的學(xué)生管理隊(duì)伍，實(shí)行學(xué)生社團(tuán)競爭上崗、部委述職制度。培養(yǎng)了廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，促進(jìn)了學(xué)生干部自身綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。六、堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)、政工干部和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)自去年11月份，實(shí)施共青團(tuán)凝聚力工程以來，我校團(tuán)委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)的服務(wù) 職能為突破口，堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建、服務(wù)青年為工作原則，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力工程，取得了初步成效。四、積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐與支援服務(wù)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在磨礪中成材今年是我校開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐以來的第20個年頭，我校共組隊(duì)35支，其中校區(qū)21支，校區(qū)14支，有300多人參加了本次社會實(shí)踐。以校園、社區(qū)為陣地，以學(xué)生為主體，以科技、文化活動為載體，以“弘德、篤學(xué)、塑才”為宗旨，舉辦了首屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生開展了各種學(xué)術(shù)性、知識性的活動把對學(xué)生的思想政治教育、科學(xué)文化教育和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動有機(jī)地結(jié)合了起來，探索了校園文化建設(shè)的有效途徑和方法。要充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的作用，重視典型教育，不斷加大對優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體的選樹力度，開展五四表