【正文】 ：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。游戲開始，三名幼兒沿各自跑道起跑，沿途套圈三個，用羽毛球拍趕動皮球向前行進(jìn)，至折返標(biāo)志處返回至起點(diǎn)，以先返回者為勝。游戲規(guī)則：跳圈時(shí)腳不能碰圈撿環(huán)時(shí)環(huán)不能掉在地上。三、活動內(nèi)容：（1）團(tuán)體賽項(xiàng)目一：跳大繩游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力；游戲人數(shù)：每個組選派8名教師；游戲道具：一條大跳繩游戲規(guī)則：比賽計(jì)時(shí)3分鐘，隊(duì)員一個一個跳進(jìn)大繩里，看那個隊(duì)跳的多 項(xiàng)目二：夾乒乓球游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）游戲目的：增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力； 游戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎勵。游戲中所需物品由各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。八、結(jié)束語：附各班親子游戲：親子游戲踩氣球準(zhǔn)備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，把終點(diǎn)塑料小筐中5個乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。、。集體游戲：拔河游戲準(zhǔn)備：繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。親子游戲：兩人三足（大班）游戲準(zhǔn)備：繩子，椅子游戲玩法：每組4個家庭，把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到繞過前方的椅子才往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。7:溜溜布(學(xué)校)A.音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。誰用時(shí)短誰獲勝。項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。游戲規(guī)則：跳圈時(shí)不能碰圈第五篇：幼兒園趣味運(yùn)動會方案幼兒園趣味運(yùn)動會方案篇一：幼兒園教職工趣味運(yùn)動會策劃方案幼兒園教職工趣味運(yùn)動會策劃方案一、活動主題玩吧，樂吧，跑吧……二、活動準(zhǔn)備：：：幼兒園教職工：：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。? ? ?三、親子賽：協(xié)作尋寶準(zhǔn)備：大積木6塊、小凳15個、小筐3個、小積木若干游戲方法：每次游戲分成三組，每組由一名家長與一名幼兒組成，游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋，家長雙腳踩在積木上，以過河的方式前進(jìn)至小凳搭成的橋處，兩人過完橋后，家長撿積木，幼兒跑至終點(diǎn)拿筐，將積木全部裝進(jìn)筐中，兩人一起跑回起點(diǎn)，先到者為勝。二、集體：運(yùn)球玩法：全班接力賽，分男孩女孩兩組對面接力 準(zhǔn)備：盤子，乒乓球。參與人數(shù)：兩隊(duì)共16人 ? 活動四：《同舟共濟(jì)》 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。參加人數(shù)：16名幼兒 ? 活動二：《穿越封鎖線》游戲規(guī)則：幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨(dú)木橋，穿越封鎖線，最終到達(dá)終點(diǎn)，整個過程必須一名幼兒獨(dú)立完成。準(zhǔn)備：布袋若干規(guī)則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進(jìn)行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進(jìn)行比賽，選出勝利者（第一名先找到媽媽的為勝）備注：幼兒站在起點(diǎn)聽到口令后才能出發(fā)。每組選前兩名，每班兩組。）小班 個人《穿大鞋運(yùn)西瓜》 大拖鞋、球 每班3組，每組8人。大班 個人《踩高蹺》 高蹺24個 每班2組，每組8人。（二）比賽程序：年級 活動項(xiàng)目 器材準(zhǔn)備 游戲規(guī)則大班 個人《超級動力車》動力車10輛 每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。決定出兩組獲勝班級。各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項(xiàng)目，做好活動的次序。使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。四、注意事項(xiàng)各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀(jì)律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與”冬季親子趣味運(yùn)動會，具體事項(xiàng)如下：時(shí)間：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地點(diǎn)：明桂圓大門前坪主題：我健康、我快樂、我參與一、開幕式程序運(yùn)動員入場。，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。具體負(fù)責(zé)：計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：配班老師和保育員安全保健：小班家長半日活動方案活動名稱：美麗的蝴蝶（折紙貼畫）活動目標(biāo)學(xué)習(xí)制作蝴蝶，感受色彩的美，體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼及親子活動的樂趣活動準(zhǔn)備：一幅撕貼好的蝴蝶圖人手一張背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒活動過程：手指活動 拇指食指碰碰做只小雞嘰嘰，食指中指碰碰，做把剪刀剪剪，我是小小魔術(shù)師。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)?！缎⌒√箍吮凡牧陷喬?個每組5人幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞 計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：各班班主任 秩序維護(hù)：副班主任和保育員安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴 決賽活動流程： 9:30分，各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)?！缎⌒√箍吮凡牧陷喬?個每組5人幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。《踩高蹺》材料高蹺5個梅花樁若干幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。說明事項(xiàng)：，服從裁判決定。各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室。激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。大班學(xué)前班組《踩高蹺》材料高蹺5個梅花樁若干幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。說明事項(xiàng)：，服從裁判決定。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣?！缎⌒√箍吮凡牧陷喬?個每組5人幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒