小班音樂活動碰一碰教案(存儲版)
【正文】 ．鼓勵幼兒交換朋友，大膽表現(xiàn)?！杜鲆慌觥芬魳贰ⅰ墩遗笥选?、邀請大班的兩名幼兒參與音樂游戲。師：剛才你和好朋友哪里碰哪里??？引導幼兒學說句式“xx碰xx”。請客人老師一起來玩游戲。請幼兒聽音樂在活動場地自由地找朋友，并能跟隨音樂自由地做動作。啟發(fā)幼兒探索身體的還有哪些部位可以與別人碰一碰，并請幼兒試一試。培養(yǎng)幼兒團結友愛，正確、友好的與同伴相處。？（啟發(fā)幼兒說出：頭碰頭、鼻子碰鼻子、臉碰碰、腳碰腳、屁股碰屁股等）四、完整進行音樂游戲：《碰一碰》1．小朋友說這一次碰哪里？根據(jù)幼兒的回答，眾幼兒聽音樂愉快地游戲?！净顒訙蕚洹炕顒訙蕚洌阂魳酚螒蚬獗P、錄音磁帶。 師：現(xiàn)在老師彈琴，你們跟著唱好不好？師：唱的真棒，我們現(xiàn)在男幼兒唱一遍，女幼兒唱一遍好嗎？要唱的響點哦。家園共育:請家長利用親子手冊與孩子一起游戲。材料配套:親子手冊《領域活動。幼兒自由結伴，體驗游戲的快樂。動作要求：隨旋律歡快地、大膽地表現(xiàn)。復習歌曲《問好歌》。二、引導幼兒積極參與音樂活動,學做游戲。指導語：(以小動物身份)和我的好朋友一起做游戲真開心，你們有沒有好朋友?你想找他做游戲嗎?想想看，找朋友的時候，可以用什么好看的動作。指導語：我們走得遠一點，去找更多的朋友玩好嗎?第二篇：碰一碰(音樂游戲)小班教案活動內(nèi)容：藝術——碰一碰（音樂游戲）活動目標：、跑等動作。幼兒唱“碰哪里，教師跟著節(jié)奏答“手碰手”，然后幼兒與找到的朋友兩人一組隨著節(jié)拍互相碰手，一拍一次?！芭觥暗膭幼鲙煟何覀兂伺鲆慌霰亲樱鲆慌鲂∈?，還能碰哪里呢？（四）小結師：今天我們玩了一個“碰一碰“的游戲，你們回家后也可以教教你們的爸爸媽媽，讓他們和你們一起
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