【摘要】加、減法的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,以及解答時(shí)的兩種解題思路,初步學(xué)會(huì)解答這類應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。教學(xué)重難點(diǎn):找出應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。教法:引導(dǎo)、探究學(xué)法:合作探究。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1.把下面各題補(bǔ)充完整,再解答。(1)一本書80頁(yè),
2025-11-30 05:03
【摘要】小數(shù)的加減法北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠正確的列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。小叮當(dāng)文具店藍(lán)貓文具店每支每支每把每把每
2025-11-02 01:52
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)78的分?jǐn)?shù)單位是();59是()個(gè);19547是4個(gè)();17351815是()。3個(gè)2737?想和的分母相同,
2025-11-03 02:09
【摘要】(冀教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)一、判斷把14塊糖平均分給7個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友2塊。()二、從下列各數(shù)中選擇合適的數(shù)組成算式,看誰(shuí)組出的算式最多(提示:為了寫出更多的算式,等號(hào)的左右兩邊都可以寫算式)。14、42、6、7、2、4、28、35、5。三、計(jì)算
2025-11-20 21:19
【摘要】+12.362.3610.0012.362.3614.72+.+12.362.3610.0012.362.36
2025-12-03 18:38
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加法與減法的計(jì)算。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù).復(fù)習(xí)
2025-11-21 01:03
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)加減法一、判斷下列各題,能簡(jiǎn)便運(yùn)算的打“√”,不能的打“×”。(1)-+()(2)--()(3)++()(4)()二、豎式計(jì)算并驗(yàn)算:
2025-11-22 04:52
【摘要】加減法的估算教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):正確估算加減法教學(xué)難點(diǎn):正確將一個(gè)數(shù)看作整百、整千的數(shù)教學(xué)過(guò)程:一、切入生活,體驗(yàn)“近似數(shù)”1.今天老師帶你們到東方商廈家電部去看一看,瞧,有那么多家用電器(電腦出示)電冰箱洗衣機(jī)錄音機(jī)彩電2045元798元40
2025-11-29 01:01
【摘要】加減法實(shí)際問(wèn)題練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),進(jìn)—步發(fā)展學(xué)生的估算能力和計(jì)算能力。教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),這節(jié)課繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)怎樣更好的解決一些實(shí)際問(wèn)題。(板書課題)二、解決問(wèn)題練習(xí)(課件出示)1.完成“練習(xí)五”第2題。(1)請(qǐng)學(xué)生們看圖后,完整地口
2025-11-30 05:04
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算整百整十?dāng)?shù)的加減法。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。1.拆數(shù)游戲(1)把下面各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)360,480,520,790,210,630(2)把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)360,720,270,450,840,9802.口答
2025-12-03 23:30
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)比較千以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠熟練正確地進(jìn)行比較。引入練習(xí)游戲其它我200千克,該坐哪只船?99千克204千克返回把下面的數(shù)填到括號(hào)中。310,2,573,69,314()﹤()﹤()
2025-11-20 05:24
【摘要】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減法班級(jí)______姓名______1.填空。(1)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先(),然后按照()法則進(jìn)行計(jì)算。(2)分?jǐn)?shù)的分母不同,就是()不相同,不能直接相加減,要先(),化成()分?jǐn)?shù)再加減。(3)分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的
2025-11-26 02:09
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動(dòng),形成解決小數(shù)加減運(yùn)算的一般策略,發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,建立克服困難的意志,增強(qiáng)自信心。1.經(jīng)歷將購(gòu)物問(wèn)題抽象為小數(shù)計(jì)算問(wèn)題的過(guò)程,掌握小數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算方法,并能擴(kuò)展到解決其他簡(jiǎn)
2025-11-25 20:41
【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能夠正確使用“>”或“<”表示1000以內(nèi)數(shù)的大小。過(guò)程與方法:經(jīng)歷用語(yǔ)言描述數(shù)的大小,到用數(shù)學(xué)符號(hào)表示數(shù)的大小的過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在數(shù)字組數(shù)、排列數(shù)的大小活動(dòng)中,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)思考,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備:數(shù)學(xué)情境圖。教學(xué)方案:
2025-11-30 08:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法計(jì)算中需要隔位退的情況,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算,注意把統(tǒng)計(jì)和計(jì)算的知識(shí),解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái).口算:120-40130-90720-20180-90240-200140-50560-60300+600160
2025-11-25 21:14