【正文】 一簇簇、一朵朵花給我們的校園一角增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。但是花壇前的兩棵雪松卻仍然挺立。啊，我們校園的一角——花壇，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的不同，而發(fā)生著不同的變化。人工湖里的水碧綠碧綠的，像被周圍的綠樹、綠草染綠了似的，又像一面平靜的鏡子，也像一條綢帶鋪在水池里。有的像身背草簍的采藥老人。只不過，到了春天，它就不再孤單了。中央小噴泉激起的水花，引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像大家做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和大家一爭(zhēng)高下。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。雪白的梔子，迷人的香味，讓人不禁想到：“?。∵@么美的花，這么香的花，怎么不算的上花中之王？”秋天，迷人的梔子失去了往日的光彩，取而代之的則是在一旁的桂花，這個(gè)時(shí)候全校都布滿香氣，整個(gè)校園都在花香中遨游知識(shí)的海洋，一陣微風(fēng)吹過，桂花落了下來(lái)，猶如下了一場(chǎng)土黃色的雨，又好像無(wú)數(shù)流星從空中劃過。再往里走，七個(gè)房間鑲嵌其中。終于來(lái)到了藏書閣，一進(jìn)門迎面而來(lái)的書香味，頓時(shí)讓人心曠神怡。小花園中有許多美麗的花兒，春天可真是百花齊放。看花園兩房的桂樹，仍穿著一身綠衣裳，還散發(fā)出陣陣清香，好似十里外都能聞到，真是沁人心脾?？?，一條魚從這邊一下子游到了那邊，那條魚游到水面上吐了個(gè)小泡泡！我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯(cuò)過了那條，看見了那條，另一條又游了過來(lái)。清晨，燦爛的陽(yáng)光透過樹葉間點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，照在生物園用鵝卵石做成的小道上，放出耀眼的光輝?；ê谝欢湓录净ㄇ巴Ａ讼聛?lái)，細(xì)心地幫著月季花傳播花粉，花粉在微風(fēng)中漂浮。這時(shí)，小蜜蜂也開始忙碌起來(lái)了。到了深秋時(shí)節(jié)，員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片，夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒，隨波蕩漾，放眼望去，好一幅秋天優(yōu)美的圖畫。黑板上還有四個(gè)鮮紅的大字：好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)字和上字中間有一個(gè)鮮艷的五星紅旗。如果教室里少了他們可就冷清了。如今它們筆直得尤如幾個(gè)巨人鎮(zhèn)守在這里，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。此時(shí)大樹的葉子也輕輕地?cái)[動(dòng)幾下，仿佛也在點(diǎn)頭稱贊。操場(chǎng)邊的樹，此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。春天一到，木棉樹的花開了，很紅，比火還紅；從遠(yuǎn)處望去，樹上就像掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。校園一角小學(xué)作文13每當(dāng)你走進(jìn)我的校園，便會(huì)聽到一陣響亮的讀書聲，那就算我那美麗的校園—大瀝實(shí)小。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走過假山旁，總會(huì)聞到淡淡的花香，還帶著濃濃的青草味兒。今天，我就帶你們看看我們學(xué)校的操場(chǎng)吧。真好聽，真是美不絕倫。這樣小草也會(huì)蘇醒。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。無(wú)論春夏秋冬，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我總愛來(lái)到小花園散步：夕陽(yáng)的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透，像無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。冬天，所有的樹木都進(jìn)入了冬眠，只有操場(chǎng)孤零零一個(gè)人，因?yàn)樘鞖馓旌貎?，我們也很少下?lái)。美麗極了！夏天，下雨了，玫瑰似的雨點(diǎn)。這里是我的快樂天堂！每次來(lái)這里看書，總覺得時(shí)間一下子就過去了，不過沒關(guān)系，當(dāng)我意猶未盡時(shí)，就將書借回家，然后才心滿意足的離開！圖書館就像一個(gè)慈祥的老公公，每天風(fēng)雨無(wú)阻、笑容可掬地矗立在校園的角落里，時(shí)時(shí)向我招手，叫喚我奔向他那溫暖的懷抱。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。秋風(fēng)吹呀吹，把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、每次放學(xué)，同學(xué)們就像是脫韁的“小馬”，成群結(jié)隊(duì)地跑往操場(chǎng)去做游戲，同學(xué)們有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳繩，大家別提多開心了。在操場(chǎng)的邊上有兩棵高大的樹，一棵是木棉樹，另一顆便是羊蹄甲樹，木棉樹的39。秋天的操場(chǎng)雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹葉從樹上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹葉鋪成的小路，你會(huì)感到操場(chǎng)在樹的懷抱里是那么幽靜。正當(dāng)大家眾說(shuō)紛紜時(shí)，體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然，回到媽媽的懷中。據(jù)老教師們說(shuō)這些樹是上個(gè)世紀(jì)八十年代初栽種的，距今已有二十多年了，所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中，即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來(lái)也撼動(dòng)不了它。還有范文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。穿過文化長(zhǎng)廊，繞過百花園，就來(lái)到了我們四（3）教室。這時(shí)的后花園美麗極了。學(xué)校的后花園四季都很美。我愜意地走在生物園小路上，欣賞著這一幅美麗的圖畫。校園里的池塘，真是一個(gè)令人向往的地方！校園一角小學(xué)作文7春天來(lái)了，大地展現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的景象。池壁上長(zhǎng)著青中帶黑的青苔，給池塘增添了一份生機(jī)。秋姑娘來(lái)了，葉兒都黃了，秋風(fēng)一吹，花園里的銀杏葉子紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。春姑娘一來(lái)，我們的校園便會(huì)神光煥發(fā)。我們興致勃勃地來(lái)到第三間房，里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。大廳的墻面刻有古詩(shī)，墻閣里擺滿綠植，各種擺件。一大團(tuán)五顏六色的小草拼在一起，紅的，綠的，紫的，黑的，再加上或濃或淡的新綠，與對(duì)面粉紅色的櫻花形成了一副連綿不斷的畫卷，給整個(gè)校園增添了無(wú)限生機(jī)。在學(xué)校的右側(cè)，綠草如茵。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。它的無(wú)窮美麗，令我如入畫中。春夏時(shí)，金橘的葉子碧綠的，就像一片綠色的海洋，偶爾泛過的小紅點(diǎn)，就是尚未成熟的小金橘。人工水池中央有一座假山，假山上的石頭千奇百怪，形態(tài)各異。人工水池位于天橋旁，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，像給人工水池鑲了一道綠色的花邊?；▋?、草兒都回歸到地下開始睡覺。秋高氣爽、天高云淡的秋天到了，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。一片片草地在太陽(yáng)公公的照耀下，像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石格外的迷人。大樹上開滿了潔白的小花，這些小花沒有桃花那么艷麗，也沒有玖瑰那么熱情，看起來(lái)平淡無(wú)奇。課間時(shí)分，我和幾個(gè)同學(xué)常常沖出教室，直奔黎老師的辦公室，搶奪離老師最近的左右兩個(gè)“黃金位”。是多么美好啊。福鼎向一位保護(hù)我們的天神，聚精會(huì)神的看著每一個(gè)同學(xué)洋溢的笑臉。朋友，你若來(lái)我校，可別忘了我這個(gè)小導(dǎo)游。瞧！勤勞的蜜蜂正在翩翩起舞，忙碌地采蜜，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒停在那朵花上，忙得不可開交，而蝴蝶呢，正在花叢中飛來(lái)飛去，玩耍嬉戲，一會(huì)兒聞聞這朵花，一會(huì)兒嗅嗅那朵花，玩得正開心呢！花壇的前面是一毯綠油油的草坪。我喜歡校園中那美麗的五星紅旗，我認(rèn)為它勝過于其他的景物。那些，都是記載著我國(guó)的進(jìn)步。??！那是我們祖國(guó)的國(guó)旗，紅色飄揚(yáng)著。露珠在花瓣上滾著，猶如調(diào)皮的孩子。你看：前面是一棵高大茁壯的棕櫚樹，枝干很粗，兩個(gè)人也抱不住，樹上的葉子很大，一些是枯黃色的；一些是綠色的；還有一些是半綠半枯黃的。看，一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。這里也是我們洗滌心靈的港灣，正值年少的我們犯錯(cuò)是難免的，黃老師會(huì)避開眾多師生帶著犯錯(cuò)的同學(xué)談心，糾正，指導(dǎo)，那時(shí)的我們會(huì)倍感幸福，有一個(gè)懂我們，尊重我們的老師，便不自覺地暗自下決心努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師，那一刻我們的心情也是歡愉的。在操場(chǎng)附近有一座大亭子，那里環(huán)境優(yōu)雅，旁邊有許多桂樹，秋天整個(gè)校園充盈著甜甜的桂花香，讓人心曠神怡。粗壯的枝干好像爸爸那雙有力的大手，托起了一簇簇、一群群綠葉，就好像一把天然的綠色大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，又好像媽媽溫暖的懷抱，時(shí)刻保護(hù)著自己的孩子們。春天，如果有蒙蒙細(xì)雨，我們躲進(jìn)那棵大榕樹里，連一滴雨水都沒有，就會(huì)感到很涼快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，它就好像一位慈祥的老人。在雪的擁抱下，桂花樹似乎陷入了沉睡。我們常常在樹下追逐玩耍，樹上會(huì)傳出陣陣“知了，知了”的叫聲。因?yàn)閷W(xué)校的對(duì)面是中國(guó)銀行，很湊巧的學(xué)校門前的車站名，就叫中國(guó)銀行。聽大人們講，這里就是傳說(shuō)中的“九龍崗”，學(xué)校就是根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)修建了這個(gè)景致。校園一角小學(xué)作文3在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個(gè)花園，那里環(huán)境優(yōu)雅，空氣新鮮，同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。操場(chǎng)的左邊是器材室。我最喜歡的校園一角是一一大操場(chǎng)。剎那間，春姑娘走了，但夏天到了。春夏秋冬，四季輪回。在花壇里，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)了另外的小小的生命，一些雜七雜八的小草，它們體現(xiàn)了生命的價(jià)值，這些小生命一定也想讓人們來(lái)欣賞自己的美和亮點(diǎn)吧！可惜他們還太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的花兒下面了?；▔锎蠹s有十幾顆柏樹，排列著整整齊齊，想一個(gè)個(gè)哨兵似的，每一天守衛(wèi)著我們的校園。梔子花也開了，芬芳的香味充滿著校園，讓人感到非常的舒服。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。一不小心，就會(huì)被它扎破。在這一叢叢的綠葉中，開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹，高高的大門，總是給人一種神秘的印象。上語(yǔ)文課時(shí)，我們?cè)诶L聲繪色地讀課文，山茶花好像也在靜靜地聆聽著我們優(yōu)美的讀書聲；上體育課時(shí)，我們?cè)诒荣?，山茶花看著我們跑步，仿佛在給我們加油；上音樂課時(shí)，我們唱著一首又一首動(dòng)聽的歌此時(shí)的山茶花也高興極了，伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是個(gè)花壇，種了許多冬青，冬青的里面是我們學(xué)校代表性的建筑物——孔子像。水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。校園的花壇真美呀！我愛我們校園美麗的花壇。春天來(lái)了，花壇里長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵兒，站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。它們形態(tài)各異，美麗無(wú)比。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學(xué)，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍，遠(yuǎn)看，都不知是花還是人。它的葉子就像鳳尾一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩只正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。但是，我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。當(dāng)陽(yáng)光透射過茂密的枝葉時(shí)，地上就會(huì)留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。校園一角550字作文“嘩、嘩”水娃娃說(shuō)：“我來(lái)演一首月光曲，前來(lái)助興。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。這種桂花樹叫月桂。操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。一走進(jìn)校門口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，心中的感慨無(wú)限。走進(jìn)校門，映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場(chǎng)。原來(lái)幾株月季花含苞欲放，它們有黃的白的紅的。它在花壇正中間挺立著，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，在指揮著花壇的一個(gè)個(gè)士兵忽然，一陣香味從我鼻底下跑過，使我不由得走了過去。特別是校園的那一角——小廣場(chǎng)。每周一的早晨，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，來(lái)到這里，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。校園一角小學(xué)作文2我的學(xué)校位于xx萬(wàn)州區(qū)，和平廣場(chǎng)旁邊，是一所美麗的xx名校。春天，杜鵑花開花了，香味吸引了許多小朋友前來(lái)觀賞。走進(jìn)大門，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。還有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜，它們身上長(zhǎng)滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有……。我仿佛看到一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面：一直輾轉(zhuǎn)海外的耄耋老人，想起你的容顏時(shí)便兩眼盈滿淚水；在回家的路上，小貓碰見了狡猾的狐貍，它怕狐貍搶走了它的魚，就把魚藏在胸前。從遠(yuǎn)處看，榕樹就像一把撐開的綠絨大雨傘似的，矗立在A樓底下。我愛你，大榕樹；我更愛我們的校園！校園一角小學(xué)作文6我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。酒杯式花盆兩側(cè)，有兩棵高大的鐵樹。每當(dāng)下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。沿著紐帶般的小路我們走進(jìn)了園子里面，只覺得一股清香撲鼻，好不陶醉也!細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里共有四種花：桃花、桂花、李花和杏花。校園一角小學(xué)作文8我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習(xí)的樂園，也是我們春、夏、秋、冬的游樂場(chǎng)，但我覺得校園里最美的地方，還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。冬天，下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱炭蔁狒[了，可總是吵不醒它們。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，小草長(zhǎng)得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。我的母校的小水池很美，我的母校更美！如果你想了解更多，我想，我的母校一定會(huì)歡迎你的！校園一角小學(xué)作文10春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們又回到了可愛的校園。盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂。山茶花有著鮮紅色的花瓣，金黃色的花蕊，真是美麗極了！每天，山茶花都陪伴著我們。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的`鐵門。我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，很好奇。滿天星的葉子是墨綠色的，綠得發(fā)亮，綠得可愛。它的枝葉向四面展開，枝條上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)一寸長(zhǎng)而非常鋒利的刺。校園一角小學(xué)作文14我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，我們每天快樂的在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)，玩耍?；▔赃叺墓鸹湟呀?jīng)開出了小小的葉子，葉子呈鵝卵形，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。她像一個(gè)仙子，花兒點(diǎn)綴著她的翅膀，婀娜起舞。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間，還有幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。剎那間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過去，但留下了許許多多值得我們回憶的美好時(shí)光，而讓我時(shí)時(shí)刻刻忘不掉的是校園的一角——花壇。光陰似箭日月如梭。啊，校園的一角——花壇真的很美?。∠Ｍ疑铣踔泻?，還能看到這樣的景色！校園一角小學(xué)作文2我所在的學(xué)校是長(zhǎng)陽(yáng)小學(xué)，有高大整潔的教學(xué)樓，有鮮花圍繞的鋼琴花園，有獨(dú)一無(wú)二的科技館，平凡而美麗，因?yàn)槊總€(gè)角落都留下了我們的回憶。美術(shù)老師和同學(xué)們用絢麗圖案給它鑲嵌了一條別致的圍作文巾。天空碧藍(lán)，紅旗飄揚(yáng)，繁花如煙，碧草青青，笑聲盈盈，