【正文】 ，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉。山下是一個(gè)水池，水池里有一條條可愛的小金魚，紅色的身體，在水里游來游去，好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，穿著雪白的衣服。“廣場(chǎng)花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們，每天，都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來”。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。原來是一棵紫藤，夷?沒了皮?怪事?哎!我知道了，這難道不是夏天完了后的象征?啊!美麗花壇，我贊美你!第二篇：校園一角小學(xué)作文校園一角小學(xué)作文15篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。第一篇：小學(xué)作文：校園一角 2校園一角每當(dāng)走進(jìn)我的校園，就會(huì)被一陣奇異的香味吸引了過去。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的校園一角小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩明麗，非常漂亮！大圓環(huán)的最上方還有一個(gè)“太陽球”，寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。我們校園的“那一角”是如此美麗，有鮮花的笑容；有大樹的身軀；還有國(guó)家的象征與校園的“標(biāo)志”，我愛校園的那一角！成老師：小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場(chǎng)。有一只在叼荷葉，另一只在梳理自己的羽毛，可愛極了!操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹木，比如杜鵑花。冬天，黃桷樹的葉子更蒼翠了，鐵樹伸出葉子，像千手觀音一樣。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。原來只剩下一點(diǎn)樹杈的枝干一乎兒就抽出了碧玉般的樹葉，他們就像綠精靈一樣隨著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)，似乎在告訴人們：春天已經(jīng)來到了人間。大榕樹披上一身金黃的裝扮，那黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。石階背后，有三個(gè)酒杯式的大花盆。雖然它其貌不揚(yáng)，但是默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。此時(shí)的神州大地正上演著春天的舞臺(tái)劇，而我們的學(xué)校也不例外，在學(xué)校的一角——桃李園，更是百花齊放，春意盎然。咦，有蜜蜂，只見它們靈活地在花朵間飛舞，選好了花朵就將肥胖的身體鉆進(jìn)去采集花粉，一朵又一朵，就這樣，辛勤地工作著。下課了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，擠在樹下乘涼！秋姐姐可真美呀！玉蘭樹更蔥郁了，偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落，那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞，然后又停在了地面上。他們手拿學(xué)習(xí)用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。水池里的水清澈見底，水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。它展開所有的花瓣，不時(shí)地“盯”著我，好像在和我打招呼；山茶花沒開時(shí)，是一個(gè)小小的花骨朵兒，從密密的縫里，能看見一抹紅色，我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園；凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中，裝飾著那棕黑色的泥土?？墒牵莻€(gè)窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行?；▔翘菪蔚模鈬傊鴿嵃兹缬竦拇纱u，上面畫著許多精致美麗的圖案。盡管它不會(huì)開花，但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來。它們伸展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘霖，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。清晨，小草上的小露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。我愛校園，更愛這綠色的海洋，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆，遐想。梔子花的葉子很光滑，看起來也很舒服，葉尖是三角形的像針?biāo)频摹！钡母杏X罷了。擠著擠著，一枝小花轉(zhuǎn)眼間變得越來越高了。更讓我感受到校園中一幅福美景??！時(shí)間是寶貴的，春夏漸漸地過去，秋姑娘又來了。下課時(shí)，我們像快樂的小鳥在操場(chǎng)上嬉戲，操場(chǎng)一下變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)后面是一塊小小的油菜田，油菜花熱熱鬧地開著，遠(yuǎn)看像金色的海洋，近看像一群展翅欲飛的蝴蝶。草坪上還種著挺拔的蒼松，蓬松的紫荊，紫黑色的紫葉李，開著粉紅花朵的紫薇。西花園的中間有一個(gè)圓形的噴水池，在霓虹燈的映照下，噴泉有如火焰一般，非常美麗。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的`季節(jié)，桂花樹也不例外，在桂花樹枝頭，開滿了桂花，雖沒了昔日的綠色成蔭，但卻繁花似錦，一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭，別有光彩。一進(jìn)校門就看見一條筆直的校道直通操場(chǎng)。大榕樹的樹枝是又細(xì)又長(zhǎng)的，每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭，全都被壓彎了腰。冬天，大榕樹的葉子完全的脫掉了，完全光禿禿的榕樹樹干還在那里，等到春天，它又會(huì)長(zhǎng)出了新葉子，我們要學(xué)習(xí)大榕樹那種：不怕堅(jiān)辛，自己努力的向上攀登，到了最后便讓他們大吃一驚！真是一鳴驚人吶！……那棵大榕樹它成為了我們學(xué)校的一處不可缺少的一個(gè)景點(diǎn)，我們?nèi)A豐小學(xué)不可以沒有它！不可以沒有那大榕樹的心靈！它美麗！它好！它沒有一點(diǎn)自私的想法！沒有一點(diǎn)貪婪的想法！校園一角小學(xué)作文6在我們美麗的校園，有許多亮麗的景物：樸素的石板路、寬闊的籃球場(chǎng)、景色怡人的主題公園、綠油油的草坪、兩棟宏偉的教學(xué)樓……，但讓我最難以忘卻的，是矗立在校園一角的“將軍”——大榕樹！春天，鳥語花香、萬物復(fù)蘇，大榕樹再次長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，它們張著大大的嘴巴，隱約可聽見它們對(duì)春天的贊美：啊！春天好美呀！一陣涼爽的風(fēng)吹來，那成片的樹葉便隨著微風(fēng)頻頻擺動(dòng)，就好像童話中可愛的小精靈，穿著一身或濃或淡的綠衣裳，在枝干間不斷的跳躍著，給春天增添了幾分活潑，使它顯得更加生機(jī)勃勃。它那縱橫交錯(cuò)的枝干，永遠(yuǎn)是那么粗壯，多看一會(huì)兒，你更能感覺到它的偉大。課間的操場(chǎng)上有的在踢足球，有的在自由活動(dòng)，有的在練習(xí)跑步，個(gè)個(gè)充滿活力。沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。我們的校園也變得到處都是春天的氣息，特別是校園西邊的蘑菇亭。紫荊花一簇一簇地堆在樹枝上，像一竄竄鞭炮掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片紫色，好看極了！紫荊花的下面便是迎春花。無論校園中的哪個(gè)地方，都有著許許多多美麗的一角。而那升國(guó)旗卻不是每天都有，在每一個(gè)星期一，我們才會(huì)進(jìn)行升國(guó)旗儀式。校園中，美麗的景色數(shù)不盡數(shù)，只要自己有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不管是哪，都會(huì)被我們發(fā)覺它的美。花壇里面栽著許多五顏六色的芘兒。它可以為同學(xué)們敞開一把綠絨大傘來遮天蔽日，遮風(fēng)擋雨。小院里，分布有涼亭、福鼎、魚池、黃河情等景觀，這讓人感覺，自己走進(jìn)的不是一個(gè)校園，而是一個(gè)花園。里面養(yǎng)著許多具有中國(guó)味的鯉魚，僅限中國(guó)的風(fēng)采。有時(shí)，我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā)，誰知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了，想必黎老師前一晚又加班到深夜了。那一刻，大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影，使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動(dòng)和美麗！這美麗的校園一角已深深地印入我腦海，也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中?？?，校園一角的花壇頓時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。秋天的地上，每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚，仿佛一塊塊金燦燦的黃金，一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。校園一角小學(xué)作文15我的校園一年四季景色迷人，它就像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)閃耀在家鄉(xiāng)的首位。到了夏天，里面的小生靈便熱鬧起來了。它們紛紛排列在你的面前，向你絮絮低語。是它養(yǎng)育了祖國(guó)的花朵，是它給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是大家的“避風(fēng)港”。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。早就聽說圖書館內(nèi)收藏著豐富的書籍，室內(nèi)裝修更是古色古香。只見里面數(shù)架古箏排成四排，正中間擺放了一架編鐘，想必古箏齊奏時(shí)，場(chǎng)面一定很壯觀，好令人神往。走出藏書閣，我們接著又參觀了幾個(gè)閱覽室。它們有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的才開了一半兒，似乎還沒有把自己打扮好就著急地出來了；有的全開了，像一位位亭亭玉立的少女，分外美麗。寒風(fēng)一吹，小草瑟瑟發(fā)抖，花兒也彎下了腰，大樹雖然脫光了衣服，但也仍然堅(jiān)定地守護(hù)著我們的校園。池中央是一簇蓮葉，那些蓮葉有的倒在了水面上，盤子似的葉片，好像一條小船一樣隨波飄蕩；有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒；有的躲在其它蓮葉之后，像一位含羞地少女?；▋簜兩炝藗€(gè)懶腰，然后便綻開它那五彩的花瓣，像在跟春姑娘比美似的。這時(shí)，我往前一看，眼前的景象令我大吃一驚。整個(gè)后花園里生機(jī)盎然，嫩綠一片。冬天，當(dāng)呼呼的北風(fēng)吹過鳳凰樹時(shí)，同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操，偶爾聽見鳳凰樹隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲響，好像是在給大伙兒伴奏，那聲音真好聽。在教室兩側(cè)喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我?guī)?。我自豪，因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我自豪，因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）的學(xué)生，我更自豪因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。記得有一天，我們正上體育課，突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。這就是那充滿生機(jī)、充滿快樂的校園一角。走進(jìn)校門，向前走，再拐彎就來到我們的小操場(chǎng)。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就往操場(chǎng)里跑，同學(xué)們有的把木棉花撿起來細(xì)細(xì)觀察；有的帶回家，洗凈泡水喝，因?yàn)槟久藁ㄊ且环N藥材；有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美?。∵€給同學(xué)們帶來了不少樂趣。那里是一個(gè)美麗的假山，那假山呀，說大不大，說小不小。在陽光下，組成一條美麗的彩虹。不過，我最喜歡的是那個(gè)操場(chǎng)，雖然沒有漂亮的顏色，灰塵很多，但是在我心中留下了深刻的印象。漂亮極了。第五篇：小學(xué)作文：校園一角校園一角我們可愛的校園里，有一個(gè)迷人的小花園。有時(shí)候，微風(fēng)輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。葉子編織成了“衣服”穿在操場(chǎng)身上。那時(shí)候大地復(fù)蘇、春暖花開、鳥語花香。所以現(xiàn)在它是我心目中的超級(jí)大明星，也是我最喜歡去的地方！每個(gè)星期四下午第三節(jié)，是我們班的圖書館時(shí)間，老師會(huì)帶著我們安靜的在此享受精神食糧。在我眼里，假山有一間“假石”動(dòng)物園，里面的動(dòng)物多得數(shù)不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，好像要像小鳥飛向藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)一吹，羊蹄甲的花就飄落下來，像是下一場(chǎng)“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。夏天的操場(chǎng)是綠樹成陰的，操場(chǎng)兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽光，操場(chǎng)上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。大家走近一看，原來是一只小鳥掉了下來。第一次去那里玩時(shí)，我還以為這些都是人工造的假樹，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太高了！可當(dāng)我伸手一摸，大吃一驚，“??！這竟是真的呀！而且是如此之高的參天大樹！”只見它的葉子非常茂盛，茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了，茂盛到一丁點(diǎn)兒陽光也塞不進(jìn)來。哦，提起一些名人，我們班還真有一些。我們?cè)谶@如畫一般的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)著。此刻，鳳凰樹的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛，鳳凰花也競(jìng)相開放。我開心地笑了笑，情不自禁地說：“原來生物園有這么多的安全小衛(wèi)士來幫助它呀！校園一角小學(xué)作文8我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對(duì)面。小河也解了凍，嘩啦嘩啦地流了起來。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。校園一角小學(xué)作文6校園，是我們最熟悉的地方，可是，你是否發(fā)現(xiàn)過它的美呢？負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁，有一個(gè)小池塘。放眼望去，這小小的花園充滿著無限的生機(jī)。有了“尚美堂”圖書館，我們的課余生活將更加豐富多彩，以后我一定會(huì)常去光顧。看，那些凳子造型獨(dú)特，都是古代馬車的摸樣。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了圖書館。校園一角小學(xué)作文3光陰似箭，日月如梭，我剛?cè)胄@時(shí)，一切還是那么陌生，現(xiàn)在，我與這的一草一木都結(jié)下了不解之緣，其中，我最熟悉的就是小花壇，它給我?guī)砹嗽S多快樂。下雨時(shí)，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。這些假山形狀各異：有的像蹲著的獅子：有的像飛奔的兔子：有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。第四篇：校園一角小學(xué)作文校園一角小學(xué)作文校園一角小學(xué)作文1我的學(xué)?！窀恍。且粋€(gè)美麗的校園。假山上有一棵黃果樹，黃果樹為了站牢，用根緊緊地抓住這座假山，生怕自己一不小心，就會(huì)滑落下去。歌聲；金魚們展開美麗的花裙子，在水池里翩翩起舞，小蝦擺開了陣勢(shì)，打起了水仗，寧靜的人工水池一下子有了生氣。走進(jìn)校門，你也許覺得平淡無奇。光陰似箭，日月如梭。看，小草們，各自在花壇里玩耍，有的`正在陽光的沐浴下睡懶覺；有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動(dòng)物玩耍；有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著：“真熱啊！真熱??！曬得我都快枯萎了”。而我最喜歡的是校園一角——那迷人的小花壇。不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)頭望向門口，過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的39。如果站在門口一眼望去，整個(gè)辦公室給人一種樸實(shí)無華的感覺?；▋捍?fù)碇叽蟮母６?，就好像學(xué)生圍著他們的老師，師生的那種情分。鼎，古代人的器具。課間的時(shí)候，這里便成了同學(xué)們的園地，同學(xué)們有的“打乒乓球”，有的“跳高跳遠(yuǎn)”，有的“老鷹足小雞”，有的“跳繩”，有的“丟手絹”等等各種各樣的游戲。它們顏色各異：紅的如火焰一樣鮮艷，白的如雪一樣亮光，黃的如金一樣耀，粉的如晚霞一樣迷人……真令人流連忘返，如疾如醉??！猶如一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。而不管校園那美麗的一角在哪里，只要我們認(rèn)為美，它便是美的。在每一次升國(guó)旗的時(shí)候，我的內(nèi)心都是非常的澎湃，我在飄揚(yáng)的五星紅旗里，看到了一陣陣被風(fēng)卷起地滔滔江水，在不斷的翻滾，啊！那是我們的母親河，黃河啊！又是那條奔流不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)江。無論是學(xué)校是哪一角，都有著它獨(dú)特的風(fēng)景和魅力。，像在和紫荊花媲美呢！上面開滿了花兒，一朵一朵壓滿了枝頭，真是“千朵萬朵壓枝低39。蘑菇亭的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，卻是小朋友們玩耍的樂