【正文】 教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》的相關要求，加強我校教師隊伍職業(yè)道德建設，提高教師師德水平，推動創(chuàng)先爭優(yōu)暨政德教育活動的深入開展，經(jīng)學校研究，決定按照縣局工作安排從2017年5月6日至6月11日，在我校集中開展以“鑄師魂、立師德、提素質、樹形象”為主題的師德師風教育活動。進一步強化“以學生為本”的教育理念。學校要建立教師心理健康檔案，及時了解和掌握教師心理狀態(tài)，幫助教師減輕負擔，釋放壓力，始終保持良好的精神面貌和健康的心理狀態(tài)。每個教師都要相應建立師德師風學習檔案，要有相應的學習筆記和心得體會。第五篇：師德師風計劃幼兒園中班2017—2018年第二學期師德師風計劃姓名：為了進一步加強幼兒園教師師德的教育，培養(yǎng)高素質合格人才，提高整個國民素質，師德建設必須很抓實抓。但隨著形勢的變化，受社會上一些不良思潮的影響，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染幼兒，成為幼兒的楷模。達到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。但是當教師站在講臺上，面對學生時，你的角色就要轉移到教師這里來，而不能停留在個人私事上。三、規(guī)范教師的言行，做家長、幼兒的表率。師資隊伍的整體素質提高，不僅表現(xiàn)在高學歷和高職稱，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。整改提高結束后，要進行滿意度測評，剖析不深刻和測評結果較差的要進行談話。同時在這一階段，學校將組織全體教職員工重點學習《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》等教育法律法規(guī)，認真學習霍懋征、卜延榮、郭玉梅等模范教師和我縣優(yōu)秀共產黨員林秀貞、王文忠的先進事跡。要高度重視教師的心理健康，切實改善教師工作、學習和生活環(huán)境，不斷滿足教師合理需求，切實加強教師心理健康教育。要使廣大教師切實增強職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感，自覺履行為人師表、教書育人的神圣職責。加大師德工作的宣傳力度。（即關愛貧困生，為貧困生送溫暖；關愛學困生，為學困生送信心；關愛特殊生，為特殊生送方便；關愛單無親學生，為單無親學生送家庭之愛；杜絕體罰學生，杜絕歧視學生，杜絕傷害學生心理，杜絕有償家教）；開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動。對照有關師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評。做到：即與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī)和文件相結合；與深入學習貫徹科學發(fā)展觀、“十七大”報告和胡錦濤總書記“”重要講話精神相結合；與學習貫徹我省《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件相結合；與市教育局關于加強教師隊伍建設有關要求相結合。注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件。（九）開展系列活動，營造敬業(yè)氛圍學校舉辦教職員工寒暑假學習班學校舉辦優(yōu)秀教師先進事跡報告學校組織教師宣誓儀式學校制定計劃，簽訂師德師風建設責任書學校舉行師德師風建設自查、自糾活動和愛心主題活動學校召開師德師風監(jiān)督員會學校開展上下學期課堂開放日活動學校開展“四評”滿意率活動學校開展“創(chuàng)優(yōu)杯”全員教學比武即推培骨干教師活動配合中心校舉辦黨員教師和骨干教師培訓班1配合中心校開展“做學習型教師”讀書筆記評比表彰活動1配合中心校開展慶祝第29個教師節(jié)活動1配合中心校舉行師德師風典型薦選工作1配合中心校進行師德師風建設目標管理考核1配合中心校舉行年度總結與通報表彰第二篇：小學師德師風學習計劃小學師德師風學習計劃為了貫徹上級會議精神，將學校的師德師風活動落實到實處，深入開展各項活動，積極爭創(chuàng)先進學校，我校加強教師的師德師風學習，制訂了如下學習計劃：一、指導思想以十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提高教師政治素質和職業(yè)道德水準，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質教師隊伍。編發(fā)資料，表彰優(yōu)秀黨員，推薦吸收積極分子參培或入黨。寫好師德師風周記，適時反思自己。班主任及任課教師要定期不定期進行家訪，班主任教師每學期家訪次數(shù)達到該班學生的50%，任課教師須每期家訪10次以上，并且做到有記載，有據(jù)可查。學校校要定期召開師德師風監(jiān)督員會，設立師德師風建設舉報箱、舉報電話，廣泛接受社會監(jiān)督。強化管理，做好表率。一、