【摘要】除數(shù)不是整十數(shù)的除法筆算（三）教學目標1．讓學生經(jīng)歷用四舍法試商發(fā)現(xiàn)初商過大需要調(diào)商的探索過程，會用這種方法計算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法。2．讓學生初步感受用試驗、調(diào)整的辦法解決問題的策略3．培養(yǎng)學生認真的計算，培養(yǎng)克服困難的意志。教學重難點教學重點：
2024-12-05 03:18
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)的數(shù)的認識，同學們要了解大數(shù)在生活中的應用，知道常見的計數(shù)單位，能夠解決相關(guān)的問題。我們的學校建于1997年，總投資約980萬元；學校實際占地面積15162平方米；校舍建筑面積8960平方米；集中綠化面積3223平方米；現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識
2024-11-11 03:52
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習口算除法，同學們結(jié)合實際例子理解并掌握口算除法的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。，并口算出結(jié)果。5×3=（3個5是多少）157×8=56（8個7是多少）15÷5=356÷7=8（把15平均分成5份，每份是多
2024-12-11 13:00
【摘要】筆算除法（驗算）教學目標1.知識目標：通過“新生分班”的問題，學習一位數(shù)除法的驗算方法；同時學習解決一些與一位數(shù)除法有關(guān)的實際問題，滲透一些估算的思想和方法。2.能力目標：增強估算的意識，提高估算的精確度，進一步滲透區(qū)間套思想。3.情感目標：提高學生的概括、遷移能力。教學重點學習檢驗筆算除法正確與否的方法（
2024-12-09 08:42
【摘要】除法練習1．口算下面各題。（1）240÷4=30÷5=420÷60=240÷40=300÷50=480÷80=（2）32÷2=24÷4=
2024-11-15 18:08
【摘要】近似數(shù)教學目標：1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù)，用近似數(shù)表示出來。3.在學習過程中，培養(yǎng)學生的估算意識，提高學習數(shù)學的興趣。重點難點：掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù)，求出近似數(shù)
2024-12-03 06:48
【摘要】探索規(guī)律教學目標：1.掌握計算器的使用方法，讓學生感受到現(xiàn)代化手段帶來的方便、快捷。2.以“回文數(shù)”為載體，讓學生動手、動腦，培養(yǎng)學生的分析、推理能力。3.給予學生以數(shù)學文化的熏陶。教學重難點：用計算器探索“回文數(shù)”的有關(guān)規(guī)律。教學過程：一、課前談話：1．同學們，在上課前，我們先來做一個文字游戲，游戲的名字和規(guī)
2024-11-18 22:25
【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊(余正濤）本節(jié)課我們主要來學習商是兩位數(shù)的除法的筆算，同學們要掌握筆算的方法，能夠正確的筆算商是兩位數(shù)的除法，并且能夠解決相關(guān)的實際問題。清潔校園學校共有576名學生，每18人組
2024-11-12 02:55
【摘要】節(jié)約用水教學內(nèi)容：課本第7頁教學目標：1、對兩位數(shù)的乘除法進行復習。2、培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。教學重、難點：對兩位數(shù)的乘除法進行復習。教學準備：收集有關(guān)節(jié)約水資源的資料和數(shù)據(jù)。教學過程：一、導入階段出示圖片：介紹我國嚴重缺水的情況，教育學生要保護水資源，節(jié)約用水。
2024-11-30 12:21
【摘要】用計算器計算教學內(nèi)容：課本第6頁教學目標：1、復習用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。教學重點：培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。教學難點：培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。
2024-12-09 06:30
【摘要】口算下列各題：23×4=230×4=18×3=7×50=54÷3=540÷3=60÷30=250÷50=92920350541818052估算下列各題：493
2024-11-11 04:21
【摘要】除法探索樂園教學目標：1．使學生能對現(xiàn)實生活中的問題做出合理解釋，并能運用數(shù)學方法加以解決。2.讓學生經(jīng)歷數(shù)字信息的過程，運用數(shù)學方法解題。3．培養(yǎng)學生等量替換的思維觀念。教學重點：讓學生經(jīng)歷數(shù)字信息的過程。教學難點：運用數(shù)學方法解題。教學過程：一、談話導入，揭示課題
2024-11-19 08:45
【摘要】第一單元復習與提高1-2乘法與除法的關(guān)系教學內(nèi)容：課本P4～5教學目標：1.從實例中歸納乘除法的意義和關(guān)系，初步理解乘法與出發(fā)的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2.初步學會利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學生進行歸納總結(jié)的能力。教學重點：利用乘除法算
2024-12-08 22:11
【摘要】角的度量練習（2）一、判斷是非1.角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。（）2.直尺是測量線段長短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（）3.在鐘面上，3：30時，時針與分針成90度的角。（）4.30度的角被投影儀
2024-12-05 09:58
【摘要】毫米、分米的認識一、在（）里填上合適的單位。一支鋼筆長135（）汽車每小時行駛60000（）。一張標準雙人床長2（）寬15（）李強的身高是140（）。二、填空：6厘米=（）毫米700毫米=（）厘米4分米=（）
2024-11-19 08:41
鄂ICP備17016276號-1